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孙权劝学
《资治通鉴》
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.解释下列加横线词语的意思。
(1)当涂掌事( )
(2)但当涉猎( )
(3)见往事( )
(4)及鲁肃过寻阳( )
2.请将下列句子翻译成现代汉语。
(1)蒙辞以军中多务。
(2)孤岂欲卿治经为博士邪!
3.下列说法不正确的一项是( )
A.《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。司马光,北宋政治家、史学家。
B.“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”是鲁肃对吕蒙赞叹的巧妙接应,从他的话中可见他颇为自得的神态,他以当之无愧的坦然态度,表明自己才略长进之快之大。
C.从孙权劝吕蒙的话中,既可以看出他的善劝,又可以感到他对吕蒙的亲近、关心、期望,不失为人主的身份。
D.文章中,孙权的话是认真相劝的,鲁肃与吕蒙的对话则有调侃的味道,二者的情调是不同的。
4.孙权说“孤常读书,自以为大有所益”,相信同学们也是爱读书、常读书之人,请说说你从读书中得到的益处。
默写填空。
⑴ ,青山独归远。(刘长卿《送灵澈上人》)
⑵ ,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
⑶ 春潮带雨晚来急, 。(韦应物《滁州西涧》)
⑷ 《木兰诗》中 “ , ”表现了战争旷日持久,战斗激烈悲壮。
⑸ 《木兰诗》中“ , ”从侧面写出了木兰战功显赫。
⑹ ,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)
⑺ 夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》)
⑻ 江山代有才人出, 。(赵翼《论诗》)
综合性学习
阅读下面材料回答相关问题。
材料一:《新周刊》杂志曾在2007年9月刊载文章《信息过剩时代的“不知情权”》,详尽阐述了信息泛滥对人类生活的诸多不利影响。过度的信息对于一个过着充实生活的人来说,是一种不必要的负担。今天,媒介和信息流的发达程度较以往更甚,人类已经全面进入移动互联网生活新时代。
材料二:公务员李俊大部分时间都沉浸在微信的虚拟世界里。他每天醒来的第一件事,就是躺在床上看微信。开车上班,堵车时刷朋友圈,等红绿灯时也盯着手机看,分秒必争。白天,李俊几乎把所有碎片化的时间都用在了微信上;晚上,还有一堆微信公众号等着他过目。
材料三:“人与人之间的联系看似多了,关系却变淡了。”“每天花很多时间刷微信,感觉学了不少知识,可回想起来,根本没记住几条真正有用的。”“我注意到,有些基本不刷朋友圈的人,他们往往在生活中有某些兴趣爱好,并为此投入了较多精力。”
材料四:公交车上,美女看美妆和自拍,少男看体育和自拍,都是朋友圈,而最近爆发的魏则西雷洋苏鄂减招事件少人问津,这就是现实。
1.阅读材料二、三、四,你能获取一些什么信息?
2.当今社会,许多人都不自觉地加入了“低头族”,请你拟写一条标语,呼吁人们昂起头来!(要求:至少运用一种修辞手法,语言风趣)
3.结合自己的生活实际,列举具体事例说说这个移动互联网生活新时代的到来,给你带来了什么?
请在下列横线处续写两句话,使之构成排比句。要求语意连贯,具体形象。
一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的影子; , ;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。
下列说法有误的一项是( )
A.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”。
B.王安石的《伤仲永》一文,通过讲述一个神童最后“泯然众人”的故事,警示后人后天教育的重要性。
C.《口技》最后一部分再次交代表演者的道具仅“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,与首段呼应,说明在演出中未增加任何道具,直接写出了表演者口技的不凡。
D.《夸父逐日》是我国最早的神话之一。这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概,反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。
下列文字依次填入句中最恰当的一项是( )
“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。” 。
。
①弃我而去的不是日历上的一个个日子,而是我生命中的岁月。
②时间不是某种从我身边流过的东西,而就是我的生命。
③甚至也不仅仅是我的岁月,而就是我自己。
④我不但找不回逝去的年华,而且也找不回从前的我了。
⑤其实,光阴何尝是这样一条河,可以让我们伫立其上,河水从身边流过,而我却依然故我?
A.①③④②⑤
B.②①③④⑤
C.⑤①②③④
D.⑤②①③④