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阅读下面材料,回答问题。 “魂飞万里,盼归来,此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪...

阅读下面材料,回答问题。

“魂飞万里,盼归来,此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨……”近日,河南省豫剧音乐学会会长朱超伦和中华豫剧文化促进会副会长兼秘书长张秉义为习近平总书记的《念奴娇·追思焦裕禄》谱写了豫剧戏歌曲谱。

7月下旬,张秉义在与朋友聊起戏曲音乐家王基笑曾经为毛泽东词作《沁园春·雪》谱写的豫剧戏歌时,萌生了为《念奴娇·追思焦裕禄》谱曲的想法。随后他找到已经80岁高龄的戏曲音乐家朱超伦商讨此事,二人想法一致:“写出带有豫剧音乐元素的歌曲,可能最有特色,最为传神。”张秉义和朱超伦7次见面研究创作、19次电话沟通,在反复背诵、体会词作原文字句含义的同时,又重温了长篇通讯《人民呼唤焦裕禄》……他们说,谱曲的过程,也是净化自己心灵的。“作好曲子,就是一份责任担当。”

经过一个月的反复推敲,豫剧戏歌《念奴娇·追思焦裕禄》曲谱终于完成。张秉义和朱超伦表示,将把曲谱交给专业艺术团体演唱。

1.请用简洁的语言概括上面新闻的主要内容。

2.材料中画线句子有语病,请修改。

3.下面是与焦裕禄同志有关的一幅名为“接力”的漫画,请认真观察,用简洁的语言说出漫画的内容。

 

 

1.豫剧戏歌《念奴娇•追思焦裕禄》曲谱完成。 2.在“心灵的”后面添加“过程”。 3.示例:焦裕禄同志手持“为人民服务”的交接棒,出色地完成了“为人民服务”的任务。然后,以“接力”的形式将其传给了下一位领跑者,将“为人民服务”的精神永远传承下去。(意对即可) 【解析】 试题分析: 1.概括新闻内容,找到主要人物及其主要的事件,用简洁的语言根据其内容。依据题中提到的线索,梳理人物的行为表现,抓住文章中的主要信息,从“人物”“事件”两个信息点上概括, 2.病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本句缺少宾语,在“心灵的”后面添加“过程”。 3.漫画的内容,读准漫画标题,细查漫画主体,品味漫画文字,进行表述。:焦裕禄同志手持“为人民服务”的交接棒,出色地完成了“为人民服务”的任务。然后,以“接力”的形式将其传给了下一位领跑者,将“为人民服务”的精神永远传承下去。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)

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②寻文化基因

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古诗文默写。

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下列词语中没有错别字的一项是(    )

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C.伎两    潜意识      重峦叠嶂      脍炙人口

B.萎谢    高颜值      销声匿迹      物竟天择

D.荒谬    脊锥病      月明风清      因地制宜

 

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下列词语中加横线的字,每对读音都不相同的一项是(   )

A.星宿/ 宿愿     使/ 鬼使神     恰/ 锐不可

B.瓦/ 闪     寒/ 怀坦白     咨/ 盘曲嶙

C.匀/ 对     接/ 同舟共     物/ 刀耕火

D.风/ 弃     制/ 风雪途     针/ 脍人口

 

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