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如梦令·春思 【北宋】苏轼 手种堂前桃李,无限绿阴青子。帘外百舌儿,惊起五更春睡...

如梦令·春思

【北宋】苏轼

手种堂前桃李,无限绿阴青子。帘外百舌儿,惊起五更春睡。居士,居士。莫忘小桥流水。

【注释】这首词是苏轼离开黄州多年后,回想起当年的生活情景而写的;百舌儿:鸟名。

(1)词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点?

(2)你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀?

 

(1)繁茂,生机盎然 (2)对当年淸静闲适的田园生活的怀恋和向往。 【解析】 试题分析:(1)这里“无限”修饰“绿阴青子”,表明春天繁茂,生机盎然的季节特点。考点:鉴赏诗歌的形象。能力层级为鉴赏评价D。(2)联系作者的生平背景,了解作者的风格特点。这里抒发了对当年淸静闲适的田园生活的怀恋和向往。考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。  
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《精骑集》序

秦观

予少时读书,一见辄能诵。暗疏①之,亦不甚失。然负此自放,喜从滑稽②饮酒者游。旬朔之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。

比数年来,颇发愤自惩艾,悔前所为。而聪明衰耗,殆不如曩时十一二。每阅一事,必寻绎数终,掩卷茫然,辄复不省。故虽有勤苦之劳,而常废于善忘。

嗟夫!败吾业者,常此二物也。比读《齐史》,见孙搴答邢词云:“我精骑三千,足敌君羸卒数万。”心善其说,因取“经”、“传”、“子”、“史”之可为文用者,得若干条,勒为若干卷,题阅《精骑集》云。

噫!少而不勤,无知之何矣。长而善忘,庶几③以此补之。

【注释】①暗疏:默写  ②滑稽:巧言善辩。   ③庶几:也许可以

1.选出与“庶几以此补之”中的“以”意义和用法相同的一项(    )

A.不以千里称也          B.策之不以其道

C.是以谓之“文”也      D.以刀劈狼首

2.下列对原文意思理解有误的一项是(    )

A.作者在《精骑集》序中对自己一生治学的得与失进行了解剖和分析。

B.作者想告诫后人:学习要持之以恒,不可一曝十寒;要珍惜青春岁月多读书,以免   大徒伤悲

C.近几年,作者每阅读一件事,一定会在心中反复推求几遍,但合上书后就感到茫然不知,又不知道经常反省。

D.“我精骑三千,足敌君羸卒数万”的言外之意是读书贵在精要,有用。

3.解释下列加横线

①一见能诵                        此自放               

卷无几日                        ④心其说             

4.翻译文中的句子

(1)故虽有强记之力,而常废于不勤。

(2)败吾业者,常此二物也。

 

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下列句中加横线词语运用错误的一项是(    

A.因为上次的争吵,她俩到现在还都心存芥蒂,无法开心地玩在一起。

B.校园里,经常有一些花甲老人驻足于春水池畔、箭炬校门前,缅怀在此度过的青春岁月。

C.听着老者爽朗明快的笑声,我们深深地感受到了他那坦荡如砥的胸怀

D.听老师讲着这个幽默的故事,同学们都忍俊不禁

 

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下列句子中没有语病的一项是(   

A.打造“全国文明城市”,必须注重文化内涵和品牌建设,注重城市灵魂的塑造。

B.江阴市荣获“全国文明城市提名城市”的原因是全市人民共同努力的结果。

C.周四,老师们讨论并听取了专家组关于校本课程研发的报告。

D.近日,团市委、市教育局决定在全市中学开办“与人生对话——我的中国梦”主题教育实践活动。

 

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《马说》中,下面语句加横线的词解释不正确的一项是(   

A.食之不能尽其材    :同“饲”,喂养

B.一食或尽粟一石     :有时

C.才美不外见         :通“

D.策之不以其道      :鞭子

 

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下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是(     

A.伫立(zhù)          纵横诀荡

B.奇崛(jué))         争妍斗艳  

C.迸溅(bìng)         粘轻怕重

D.热忱(chén)         察言观色

 

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