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下列句子中,标点符号使用有误的一项是( ) A.我又问老师:“爱是不是太阳?” ...

下列句子中,标点符号使用有误的一项是    

A我又问老师:“爱是不是太阳?”

B每天上书房,我家的两条狗(一大一小)跟着我。

C从这个人身上看不出有任何精神的东西,缺乏诗人,幻想者和创造者的气质。

D如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。

 

C 【解析】 试题分析:分析句子中分句之间的关系,了解常用标点符号的用法,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误,尤其注意易错易混的标点符号。C句中“诗人”和“幻想者”是并列的词语,其间应该用顿号。 考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列句子中表达方式不含议论的一项是    

A生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。

B刹那间,我明白了其中的道理—-我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间。

C呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

D东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

 

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下列语句中只使用了一种修辞手法的一项是    

A.炸裂呀,我的身体!炸裂呀,宇宙!让那赤条条的火滚动起来,像风一样,像那海一样。

B圆月有如一面明镜,高悬在蓝空。

C急湍甚箭,猛浪若奔。

D那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀!那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!

 

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对词语解释有误的一项是    

A鹤立鸡群:比喻一个人骄傲,爱炫耀。

B轩昂:形容精神饱满,气度不凡。

C稽首:古代的一种跪拜礼,行礼时 ,叩头到地。

D不戚戚于贫贱。戚戚,忧愁的样子。

 

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下列词语中有错别字的一项是    

A油光可鉴   抑扬顿挫    发髻       诘责

B鹤立鸡群   广袤无垠    庶祖母     禁锢  

C正襟危坐   颔首低眉    文绉绉     器宇

D风云突变   美不盛收    搓捻        不可名状

 

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下列词语中标注的读音有误的一项是   

A(huì)       (xùn)       (nì)名         (yì)

B(xuān)昂      脂粉(lián)    (juàn)念       (jì)首

C(nì)        (niù)       (jiāo)石       (dì)

D(piǎo)碧      (qián)      (shāng)      骈(pián)死

 

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