按课文原句填出正确的句子来。
(1)鸢飞戾天者,望峰息心; 。《与朱元思书》
(2)闲静少言,不慕荣利。 。《五柳先生传》
(3)人生自古谁无死, 。《过零丁洋》
(4) ,千里共婵娟。《水调歌头》
(5)伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。 。《山坡羊 潼关怀古》
(6)海内存知己, 。《送杜少府之任蜀州》
(7)陈子昂在《登幽州台歌》中,表达热泪纵横之态,孤独寂寞之情的句子是 。
(8)行到水穷处, 。《终南别业》
(9)人生在世不称意, 。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
(10)我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化做 , 。
下列对课文主题的分析有误的一项是( )
A.高尔基的《海燕》是他早期创作的一篇著名散文诗。作者以象征着大智大勇的无产阶级革命先驱者的“海燕”形象,为无产阶级唱出了一曲充满战斗激情的颂歌。
B.《雨之歌》中,雨的形象是一个奉献着和使者的形象,它滋润万物。
C.《五柳先生传》是陶渊明托名五柳先生给自己的自传,塑造了一位独立于世俗之外的安贫乐道的隐士形象。
D.《送东阳马生序》重在叙述马生年轻时求学的艰苦经历,意在勉励自己专心学习,刻苦攻读,将来能有所成就。
对下列一组句子排序正确的一项是( )
(1)她把对我的启蒙同大自然联系起来,使我同花同鸟结成愉快的伙伴。(2)但是这期间却发生了一件事,让我发现大自然并不总是那么慈爱可亲。(3)莎莉文小姐先教会我从那粗壮的树木,那细嫩的草叶,还有我妹妹的那双小手领略美的享受。(4)然后才教我画地球的形状。
A.(3)(2)(4)(1)
B.(3)(4)(1)(2)
C.(1)(2)(3)(4)
D.(1)(2)(4)(3)
下列有关作者作品的表述有误的一项是( )
A.《我的母亲》,作者胡适,字适之,学者。
B.《我的第一本书》,作者牛汉,文中写道:父亲的手真巧,他居然把我们两个的半本书修修补补,装订成两本完完整整的书,补写的字跟印上去的一样好看。
C.《再塑生命》,作者海伦·凯勒,美国女作家。
D.《雪》,选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,题材属于小说。
下列句子没有病句的一项是( )
A.是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。
B.一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C.育才中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
D.我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A.我又问老师:“爱是不是太阳?”
B.每天上书房,我家的两条狗(一大一小)跟着我。
C.从这个人身上看不出有任何精神的东西,缺乏诗人,幻想者和创造者的气质。
D.如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。