下列各组中没有错别字的一组是（ ）
A．鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措
B．狼籍 烦躁 荡然无存 因地制宜
C．轩榭 藩篱 惟妙惟肖 销声匿迹
D．归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息
下列加横线字注音无误的一项是（ ）
A．藻荇xìng 倍穹qióng 燕山yāng
B．飞漱sù 雾凇sōng 荒秽shuì
C．属引凄异zhǔ 相公xiàng 沆砀háng
D．素湍绿潭cuān 僦赁lìn 长堤dī
作文
请以“流泪之后”为题目，写一篇记叙文。
要求：
（1）文体符合要求；
（2）字数不少于600字；
（3）不得抄袭或套作；
（4）作文中不要出现真实的人名、校名、地名。
综合性学习
为了提升中学生的文明素养，某中学围绕“八礼四仪”开展语言实践系列活动，请你参加，并完成相关任务。
1.【活动一】演讲比赛。学校团委定于6月28日在报告厅举行举办“八礼伴我行”主题演讲比赛，准备约请德高望重的语言特级老师李墨担任点评嘉宾。
你以团委委员的身份前去邀请李老师，见面时怎么说？
2.【活动二】故事擂台。学生会举办以“学礼效古贤”为主题的故事擂台赛，比赛采用临时抽题的形式进行。
你抽到了这样的题签（见下图），请说出这幅图中故事的名称以及从中悟到的待人接物的道理。
3.【活动三】请你为“八礼四仪”语言实践系列活动拟一条宣传标语，要求至少用一种修辞手法。
名著阅读。
1.一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀 、潘金莲；醉打蒋门神，替（金眼彪） 夺回 ；血溅鸳鸯楼，在墙壁上写下了：“ ， ” ，正是：“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。”
2.主人公阿龙纳斯的仆人的名字叫（ ）。
A．康塞尔
B．尼摩
C．尼德
3.诺第留斯号最后的结局是（ ）。
A．被海军战舰击沉了
B．被卷入漩涡不见了
C．突然消失了
4.诺第留斯号是用（ ）击退了土人的进攻。
A．枪炮
B．大火
C．电力
阅读下文，完成后面题目。
不落别处
（1）在盛夏的信义路上，常常会看到一位流浪的老人。他土头土脸，相貌丑陋，怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山装，中山装里还有一件破旧的毛衣。平常他就蹲坐在街角，歪着脖子，看来往的行人，也不说话，只是轻轻地摇动手里的奖券。
（2）他很少会站起来走动。当他站起，我才发现他的椅子绑在皮带上，走的时候，椅子摇过来，又摇过去。他穿着一双老式的大皮鞋，摇摇晃晃像陆上的河马。
（3）如果是中午，他就走到卖自助餐摊子的前面，想买一些东西来吃，摊贩看到他，通常会盛一盒便当送给他。他就把吊在臀部的椅子对准臀部，然后坐下去。吃完饭，他就地睡午觉，仍是歪着脖子，嘴巴微张。
（4）夜晚，他会找一块干净挡风的走廊睡觉，把椅子解下来当枕头，和衣而睡。
（5）我观察流浪汉很久了，他全部的家当都带在身上，几乎终日不说一句话，可能他整年都不洗澡的。从他的相貌看来，应该是北方人，流落到这南方的街头，连最炽热的夏天都穿着家乡的厚衣。
（6）对于街头的这位老人，大部分人都会投以厌恶与疑惑的眼光，小部分人则投以同情。
（7）我每次经过那里，总会向老人买两张奖券，虽然我知道即使每天买两张奖券，对他也不能有什么帮助，但买奖券使我感到心安【A】。
（8）记得第一次向他买奖券那一幕，他的手、他的奖券和他的衣服同样的油腻污秽，他缓缓地把奖券撕下，然后在衣袋中摸索着，摸索半天掏出一个小小的红色塑胶套。这套子竟是崭新的，和他并不相配。
（9）老人小心地把奖券装进红色塑胶套，由于手的笨拙，做这个简单的动作也十分艰难。
（10）“不用装套子了。”我说。
（11）“不行的，讨个喜气，祝你中奖!”老人终于笑了，露出有空缺的几颗牙，说出充满乡音的话。他终于装好了，慎重地把红套子交给我，红套子上写着八个字“一券在手，希望无穷”。
（12）后来我才知道，不管是谁买奖券，他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我理解了，小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。每次，我总是沉默着耐心【B】等待，看他把心情装进红封套，温暖四处流动着。
（13）和老人逐渐认识后，有一年冬天黄昏，我向他买奖券，他还没有拿奖券给我，先看见我穿了单衣，最上面的两个扣子没有扣。老人说：“你这样会冷吧!”然后，他把奖券夹在腋下，伸出那双油污的手，要来帮我扣扣子，我迟疑了一下，但没有退避。
（14）老人花了很大的力气，才把我的扣子扣好，那时我真正感觉到人纯净的善意，在老人为我扣扣子的那一刻，我想起了自己的父亲，鼻子因而发酸。
（15）老人依然是街头的流浪汉，我依然是我，向他买着无关紧要的奖券。但在我们之间，有一些友谊，装在小红套，装在眼睛里，装在不可触摸的心之角落。
（16）我向老人买过很多很多奖券，从未中过奖，但每次接过小红套时，我觉得那一刻已经中奖了，真的是“一券在手，希望无穷”，我的希望不是奖券，而是人的好品质，它不会被任何境况所淹没。
（17）“好雪片片，不落别处!”它美丽地落下不见了，但灌溉了我们的心田。
1.第（1）段中描写老人外貌的句子，对刻画老人形象起什么作用?
2.本文语言意蕴丰富，让人回味无穷。请结合语境，任选文中【A】或【B】处加以品析。
3.文中两次出现“一券在手，希望无穷”，分别说说它们不同的含义。
4.文章题目“不落别处”改为“卖奖券的老人”好不好?请简述理由。
