下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是 （ ）
A、课文《松鼠》是根据法国博物学家、作家布丰所著的《布丰文选》中《松鼠》一文改写而成的。文章准确生动地说明了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点，表现松鼠是一个“很讨人喜欢”的动物。
B、《月迹》一文按照盼月亮——寻月亮——议月亮的顺序展开；全文重点部分是寻月亮，立意深刻而丰富。
C、《我们家的男子汉》生动细致地描写了一个男孩子成长的过程，刻画了一个逐步成长的小男子汉的形象。课文是按照人物的性格特点组织安排材料的。
D、《国宝—大熊猫》开篇从“体态可爱”、“数量稀少”、“科研价值”三方面说明它珍贵的原因，然后从“我国特有”、“国际公认”、“古籍记载”三方面概括大熊猫的珍贵。课文按照由因到果的逻辑顺序进行说明，条理清晰。
下列句子中没有语病的一项是 （ ）
A．对于处在成长发育期的青少年来说，城市社会风气良好与否，社会治安有效与否，很大程度上决定着他们能有健康发展的未来。
B．2015年4月，我国海军舰艇编队将613名中国公民安全撤离也门，这是我国海军舰艇首次靠泊外国港口直接执行撤侨的任务。
C．扶起老人反被讹诈，一个历来以“助人为乐”为传统美德的民族遭遇到了严峻考验，我们应该如何防止此类事件不再发生呢？
Ｄ．由于受到“倒春寒”天气的影响，使我国不少地区出现“昨暖今寒”“忽冷忽热”的不正常现象，给人们日常生活造成了不便。
下列句子中，加横线词语的使用不恰当的一项是 （ ）
A．面对成绩，有的人忘乎所以，停滞不前；有的人再接再厉，继续前进。
B．最美丽教师张丽莉的事迹经媒体报道后，在人们面前，她英勇行为的每个细节如刚发生一样，历历在目，催人泪下。
C．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句，折射出的是中国知识分子以天下为己任的博大胸襟。
D．少年时代总有人觉得时间如白驹过隙，有的是弥补的时候，转眼却已是青年。
下列句子中标点符号使用完全正确的一项是 （ ）
A. 中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。
B．《我的中国梦》活动正在我校如火如荼的开展。
C．“什么呀！”他撇撇嘴：“你又不是老师，怎么知道我们读的不对？”
D．今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！
下列词语中加横线字注音全部正确的一项是 （ ）
A、粗犷（kuàng） 矫健(jiǎo) 鞘翅(xiāo) 暴虐（nǜe）
B、亘古( gèng) 蛰伏(zhé) 分娩(wǎn) 蹒跚（pán）
C、翌日(yì) 倏忽(shū) 叱咤(zhà) 倜傥（tǎng）
D、璀璨(càn) 骨髓(suǐ) 伫立(chù) 舷窗（xuán）
任选一题作文。
（1）题目：餐桌上的记忆
（2）读下面材料，然后作文。
8月23日晚的北京田径世锦赛100米半决赛中，26岁的苏炳添跑出了9秒99．成为第一个跻身田径世锦赛男子百米决赛的亚洲人。苏炳添14岁开始练百米，17岁时，他起跑转平跑的天赋引起了著名教练袁国强的注意，随后他进入广东队，开始接受高水平的训练。“从那时起，我就朝着突破10秒大关的梦想努力。”有了目标，他的训练就围绕着这个目标展开。“即使是比较枯燥的力量训练，他都做得很足、很认真。”袁国强说。
要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
