Question

阅读下文。

虽有嘉肴

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎！

1.《虽有嘉肴》选自《礼记· 学记》，宋代大儒朱熹把《论语》、《孟子》、       和______合为“四书”，成为古代读书人必读的经典；“五经”则包括《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》，其中的《礼》就是指       。

2.给下面句中加横线字注音。

（1）虽有嘉肴        （           ）

（2）然后能自强也    （           ）

3.解释下面句中加横线词的意思。

（1）不知其旨也      （           ）

（2）教学相长也      （           ）

4.请把下列句子翻译成现代汉语。

（1）知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

（2）《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？

5.学完本课后，对你的学习生活有哪些启发呢？请结合自身实际具体谈一谈。

Answer

1.《大学》 《中庸》 《礼记》

2.（1）yáo （2） qiăng

3.（1）甘美 （2）增长

4.（1）知道了自己的不足，然后就能自我反省；知道了自己不懂的地方，然后才能勉励自己。（2）《尚书 兑命》说：“教人是学习的一半。”不也是这样认为的吗？

5.本题是一道开放性试题。解答本题时要将自己的见解和文章内容紧密结合在一起，围绕教与学相结合这个中心谈论即可。

【解析】

1.

试题分析：抓住题中的提示关键信息“四书”“五经”，根据知识积累来判断有关知识即可。注意要使用书名号。

考点：识记文化常识。能力层级为识记A。

2.

试题分析：根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。如“强”韵母是后鼻音。

考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。

3.

试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。本题中“长”字要读准确才能解释正确。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

4.

试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。第一句中的“然后”要按一词一义来解释，“反”与“强”两字要理解准确。第二句，注意两个“学”字要理解准确，反问语气要译出来。翻译后要疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

5.

试题分析：本文为所学课文，根据所学所记，抓住“故曰：教学相长也”一句理解作答即可。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。