下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）
A．普及灾害教育，就要真正将灾难教育纳入国民教育之中，以强化公众的风险意识，提高其应对灾难的能力。
B．一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
C．为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全教育，并制订了交通安全管理条件。
D．语文课堂上，积极创设有效的教学情境，有利于提高学生学习的感悟能力和创新精神。
下列各句中，加横线词语使用正确的一项是（ ）
A．放暑假了，李明参加了旅行社组织的“海南三日游”活动，他那被晒黑的饱经风霜的脸，让人联想起亚热带的阳光。
B．只有勤奋刻苦，才能在学习上取得丰功伟绩。
C．最近发生的车祸事件，造成了重大伤亡，现场惨不忍睹，令人叹为观止。
D．人才交流市场上，那些口才好、成绩好的大学生在自我推销时能够侃侃而谈，具有较强的竞争力
下列各句中，标点符号合乎规范的一项是（ ）
A．两会期间，代表委员们的提案议案聚焦于社会保障、反腐倡廉、司法公正、生态环境、教育医疗……等重大议题，极大地体现了中国特色社会主义民主政治制度的优越性。
B．人们在思考：网络技术发展将导致艺术的沉沦? 还是会迎来新时代的文艺复兴?
C．“到底去不去呀，我的小祖宗？”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀!”
D．“千朵万朵压枝低，”每棵树都炫耀自己鼎盛的时代，每一朵花都在微风中枝头上颤抖地说出自己的喜悦。
下列加横线字的注音，全部正确的一项是（ ）
A．踌躇（chú） 挑衅（pàn） 恣情（zì） 面面相觑（qù）
B．颓唐（tuí） 嫉妒（jì） 逞能（chěng） 鲜为人知（xiǎn）
C．剔透（tī） 遴选（lín） 地窖（gào） 人声鼎沸（dǐng）
D．矗立（chù） 深邃（suì） 澎湃（pài） 断垣颓壁（yuán）
作文
鼓励是一种力量，批评也是一种力量；被理解是一种力量，受抱怨也是一种力量；开怀大笑是一种力量，痛哭流涕也是一种力量……
请以“________也是一种力量”为题，写一篇文章。
要求：
（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）字数不少于600字，书写工整规范。
（3）文中不要出现真实的地名、校名和人名。
阅读《闪光的戒指》一文，完成下题。
闪光的戒指
①我的额头长了块灰色的印记，听人说用金子擦擦就能去掉。在我们顾庄，只有在县城当工人的天增家有金戒指，母亲就拉着我的手去求天增的媳妇李婶。
②李婶将戒指从手指上捋下来，母亲小心翼翼地接过，用戒指在我的印记上不停地擦着，嘴里还唱着：金子金子擦擦，印记印记搬家。直到印记处被擦得火烧火燎般地痛，母亲才将戒指放在沙发扶手上，和李婶东一句西一句地闲扯着。
③母亲回到家里还没做好午饭，李婶就风风火火地跑过来说，大嫂，戒指还用不用？不用就还给我。母亲惊愕得瞪圆了双眼，端着面瓢的手也在不停地哆嗦着，颤着声说，我把戒指放在沙发扶手上了，你没有看到？李婶涨红着脸说，沙发上没有戒指。母亲将面瓢放在案板上，向外面跑去，李婶急忙跟了上去。
④母亲和李婶将沙发抬到院子里，将屋子角角落落找遍了，也没有见戒指的影子。母亲一屁股坐在地上，絮絮叨叨地说，我明明将戒指放在了沙发扶手上，它没长翅膀，不会飞走啊。是鸡叼了？是狗衔了？李婶冷冷地说，这戒指是天增在大桥商店买的，60块，我干一年农活也分不到60块。
⑤母亲是一步三挪回到家里的，母亲回到家里就将疲惫不堪的身子放到床上，破天荒地没做晚饭，夜里和父亲絮絮叨叨地说了一夜。
⑥天刚蒙蒙亮，母亲和父亲起了床。在他们的苦苦哀求下，大队支书同意父母在窑厂帮着干活。
⑦放学后，我常常跑到窑厂看父母干活。母亲背着七八块砖或砖坯子，身子弯成一张弓。大冷天，砭骨的北风呼呼地刮着，母亲脸上却狼藉着细密的汗珠。在1976年的冬天，我最不忍看的就是母亲洗手了。母亲粗糙的手背上疤痕累累，皴裂的大口子里凝结着暗红的血痂，母亲洗手时常痛得脸上冒汗。
⑧父母在窑厂忙活了一个冬天，终于凑够了60块钱。当母亲将血汗钱捧给李婶时，李婶双眼湿润了，嫂子，我知道你家困难，这钱留着过年吧。母亲笑着说，大妹子，我不跑到县城给你买戒指了，就麻烦天增兄弟买吧。
⑨还了李婶60块钱后，深受感动的李婶求着母亲和她拜了干姐妹。李婶搬家到县城时，她还将笨重破旧的沙发送给了我们。
⑩弹指间20年就过去了，我家也像全国一样发生了天翻地覆的变化，家里新置了真皮沙发，李婶送的旧沙发只能当劈柴烧锅做饭了。揭开沙发坐垫，撕掉破破烂烂的绒布，我看到一枚戒指羞涩地畏缩在沙发角落里。
⑾听到我的惊叫声，母亲蹒跚着走过来，双手捧着戒指，禁不住老泪纵横了——她又想起了隔着一段长长岁月的1976年的冬天。
⑿妻子夺过戒指，利索地戴在手上，一脸的兴奋，好大一枚戒指，值一两千块钱，我也戴上戒指了。母亲用双手捧着妻的手说，这戒指样式过时了，我给你买个新的。母亲说着就从妻子手上捋下戒指。家里才盖罢楼房，哪还有钱买戒指？妻的脸阴得能挤出水来。
⒀夜里，我早已经睡下了，母亲将我从床上唤起来，吞吞吐吐地说，李铮，我想和你商量件事。我不满地嘟哝道，什么事不能等到明天商量？母亲小心翼翼地说，是这样的，现在都实行火葬了，一个巴掌大的骨灰盒就能盛骨灰了，再用棺木盛骨灰盒不是浪费吗？我想把棺木卖掉。
⒁在母亲的坚持下，上好的棺木被人买走了。
⒂后来，我的70多岁的老母亲进了趟县城，她将尘封了20年的戒指还给了李婶，并坚持着只要60块钱。
⒃母亲还兑现诺言，给她的儿妻买了枚闪光的戒指。
1.阅读全文，简述题目“闪光的戒指”的含义。
2.仔细阅读选文，请将文章的故事情节依次填入下面的方框内。
—— 丢戒指—— —— ——还戒指
3.结合具体语境，说说句子中加点字的妙用。
（1）当母亲将血汗钱捧给李婶时，李婶双眼湿润了……
（2）听到我的惊叫声，母亲蹒跚着走过来，双手捧着戒指，禁不住老泪纵横了……
4.请结合文章内容，说说母亲身上有哪些可贵的品质。
5. 阅读下面的链接文字并回答问题。
【链接】“我不想睡！”
“不想睡就不睡好了，”她马上表示同意，一面编辫子，一面往沙发那边瞧，母亲就在沙发上躺着，脸朝上，身子直得像一根弦。“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！”
（摘自高尔基《童年的朋友》）
链接材料与本文第③段在对主要人物形象的描写方法上有何异同？并请分别分析作者这样刻画人物形象的意图。
