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阅读诗歌,完成小题。 潍县署中画竹呈年伯①包大中丞括② 【清】郑板桥 衙斋卧听萧...

阅读诗歌,完成题。

潍县署中画竹呈年伯包大中丞括

【清】郑板桥

衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。

些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。

【注】①年伯:古称同榜考取的人为同年,同年的父辈为年伯。②包大中丞括:包括,人名;大中丞,官名。③些小:指官职卑微。④吾曹:我们。

(1)这首诗首句有何作用?

(2)结合最后一句,说出全诗寄予了作者什么情感。

 

(1)交代了作者的身份或环境,引出下文作者的思考,点题,与尾句呼应。 (2)“一枝一叶总关情”表面描写的是衙门卧室外竹子的一枝一叶,都牵动着我们的感情;实际上谢老百姓的点点滴滴都与“父母官” 紧紧联系在一起。本诗寄寓了作者关注民间疾苦、同情百姓命运的情感。 【解析】 试题分析: (1)此题考查学生对诗歌的立即和把握。“衙斋”是指县衙的书斋,点名了作者的身份“萧萧竹”与“一枝一叶”相照应。 【考点定位】鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。 (2)此题考查学生对诗歌情感的把握。第四句“一枝一叶总关情”,这句诗既照应了风竹画和诗题,又寄予了深厚的情感,老百姓的点点滴滴都与“父母官”们紧紧联系在一起的呀!郑板桥的这首题画诗,由风吹竹摇之声而联想到百姓生活疾苦,寄予了作者对老百姓命运的深切的关注和同情。 【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。  
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考点分析:
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语文实践活动。

扬州,一座古代文化与现代文明交相辉映的名城。

【古代文化】

扬州和《水浒传》亦有渊源。宋江平方腊时,曾在军师吴用的指挥下,以扬州为据点攻占了润州(今镇江)。《水浒传》中吴用的智谋随处可见。阅读下面这段文字,完成(1)(2)两题。

吴用笑道:“我已安排定了圈套,只看他来的光景,力则力取,智则智取。我有一条计策,不知中你们意否?如此,如此。”晁盖听了大喜,攧着脚道:“好妙计!不枉了称你做智多星!果然赛过诸葛亮!好计策!”

——《水浒传·第十六回》

(1)请根据这段文字将第十六回回目补充完整。

杨志押送金银担                         

(2)晁盖听了吴用的计策,大喊“好妙计”“好计策”。这个计策实施的关键是下蒙汗药的时间和方式,对此他们做了精心安排。请根据小说情节,完成下表。

 

人物

事情

刘唐

 

 

把药下到瓢里,也来舀酒,药便混在酒中,假意兜半瓢吃。

白胜

 

 

【现代文明】

一叶白帆沿着运河古道,从唐诗中缓缓而来,回眸已是千年。如今,继润扬大桥开通和扬泰机场启航后,宁启铁路动车,又让扬州多了一条腾飞的跑道,从此扬州进入“加速时代”。

(3)某报记者登上宁启铁路首发动车,体验扬州“新速度”后,发布了一条微博(见下图)。

这条微博一发布,就有许多网友不断点赞留言。

网友一:从身边小事做起,一点一滴都是文明。小朋友,好样的!

网友二:你用美丽行为展现美丽心灵,你是动车上最美的小孩!

请你参照网友的留言也为这个小朋友点赞留言。

 

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默写。

(1)感时花溅泪,                          。(杜甫《春望》)

(2)                          乞人不屑也。(《<孟子>二章》)

(3)了却君王天下事,                          。(辛弃疾《破阵子》)

(4)                          ,绝知此事要躬行。(陆游《冬夜读书示子聿》)

(5)横眉冷对千夫指,                          。(鲁迅《自嘲》)

(6)晴空一鹤排云上,                          。(刘禹锡《秋词》)

(7)                          ,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)

(8)近期,《中国诗词大会》在央视热播。节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨,带动全民重温学过的古诗词。假如你参赛,当右图徐徐展开时,你应该用陶渊明《饮酒》(结庐在人境)中的“                                                    ”抢答。

 

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根据拼音写汉字。(用正楷依次写在方格内

王羲之《兰亭序》帖的用笔以中锋为主,间有侧锋;笔画之间的萦带,xiān细轻盈,笔断而意连,提按顿cuò恰到好处;整体布局上,前几行较收liǎn,中段逐渐放开并保持至篇末。

通篇一气呵成,具有xiāo洒流丽、优美动人的无穷魅力。

 

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下面关于文学作品内容及常识的表述,不完全准确的一项是(   )

A. 赏析沈从文的《端午日》,能了解湘西茶峒人端午节赛龙舟、抓鸭子等习俗,感受他们奋发向上、合作争先、向往自由的民族精神。

B. 品读沈括的《梦溪笔谈》,能知晓我国古代人民在天文、地理、农业、工程技术等方面的科学成就,活字版印刷术就是其中的成就之一。

C. 欣赏莎士比亚的《威尼斯商人》,能看到鲍西娅超群出众的才智,她欲擒故纵、先退后进,一步步将夏洛克引入了陷阱。

D. 诵读朱自清的《背影》,能体会父亲肥胖的背影下浓浓的爱子之情。

 

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下列解说有误的一项是(    

A.鸟儿啼鸣,婉转如古诗;雄鸡振翅,欢呼着衔起了旭日。解说:这一句的标点符号使用正确。

B.在一个清晨,两只黄鹂在树上欢快地歌唱。解说:“黄鹂歌唱”是这个句子的主干。

C.五颜六色  爱国情怀  冰天雪地  锻炼身体  解说:这四个短语结构各不相同。

D.你的笑容像一朵花,你的笑容像一幅画,你的笑容像一首诗。解说:这句话有比喻、排比的修辞手法。

 

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