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名著阅读。 (1)他没有受伤,站起来,走到那个可怜人身边,急急把缠着的绳索隔断,...

名著阅读。

(1)他没有受伤,站起来,走到那个可怜人身边,急急把缠着的绳索隔断,抱起这个可怜人,两脚使劲一蹬,浮出海面来。

我们三人跟着他上来。意外得救的人,转瞬间都到了可怜人的小艇上。

他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功,因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气,由于他们的有力按摩,我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。

选段中的“他”是         ,“可怜人”是       

(2)酒至数巡,食供两次,晁盖和他盘话;但提起聚义一事,他便用闲话支吾开去。吴用把眼来看林冲时,只见林冲侧坐在椅上把眼瞅他身上。看看饮酒至午后,他回头叫小喽啰取来,三四个人去不多时,只见一人捧个大盘子,里面放着五锭大银。

他便起身把盏,对晁盖说道:“感蒙豪杰到此聚义,只恨敝山小寨是一洼之水,如何安得许多真龙?聊备些小薄礼,万望笑留,烦投大寨歇马,小可使人亲到麾下纳降。”

晁盖道:“小子久闻大山招贤纳士。一迳地特来投托入伙;若是不能相容,我等众人自行告退。重蒙所赐白金,绝不敢领。非敢自夸丰富,小可聊有些盘缠使用,速请纳回厚礼,只此告别。”

选段中的“他”是         ,此事的结局是       

 

(1)尼摩船长 采珠人 (2)王伦 王伦被(林冲)杀死(推举晁盖为首领) 【解析】 试题分析: (1)此题考查学生对名著《海底两万里》中的重要人物的了解,并分析出人物性格特点,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。阅读名著要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等.②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等.③作品主题及现实意义. 【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。 (2)此题考查学生对名著《水浒传》中的重要人物的了解,并分析出人物性格特点,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。阅读名著要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等.②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等.③作品主题及现实意义. 【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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阅读诗句,完成后面题。

诗句一:长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头

(《乡愁》)

诗句二:我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄;——祖国啊!

(《祖国啊,我亲爱的祖国》)

(1)依据示例,分析加点意向的内涵,体会作者抒发的情感。

诗句

赏析

诗句一                  

作者借助“船票”这一意象,写出了与爱人的分隔与离别,抒发了作者无限的思乡愁绪。

诗句二                  

 

 

(2)诗人常常借助具体的形象表达抽象的情感,请借鉴这种写法写几句话,表达对母校的“依依不舍”之情。(40字左右)

 

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根据提示填空。

(1)“苛政猛于虎也”与《观刈麦》一诗中的“                ”,都体现出赋税的沉重。

(2)杨绛(1911-2016),我国著名文学家、翻译家。她一生简朴,家中不装修,一直是水泥地面,白灰墙壁;她笔耕不辍,著作等身,捐资助学,不求回报。这不禁让我们想起刘禹锡《陋室铭》中的“                ”。

 

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默写。

(1)            ,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)

(2)            ,采桑城南隅。(《陌上桑》)

(3)无言独上西楼,月如钩。            。(《相见欢》)

(4)            ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(《记承天寺夜游》)

(5)            ,有暗香盈袖。(《醉花阴》)

(6)青山横北郭,            。(《送友人》)

(7)            ,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。(《出师表》)

(8)            ,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》)

(9)             ,瓦缶胜金玉;             ,园蔬逾珍馐。(《朱子家训》)

(10)将加人,                        ,即速已。(《弟子规》)

 

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阅读文段,按要求完成文后各题。

2015年12月10.中国女药学家屠呦呦登上诺贝尔奖的领奖台,她是诺贝尔医学奖的第十二位女性得主。“呦呦”二字,出自《诗经·小雅》的名句“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,寄托了父母对她的美好期待,冥冥中似乎也注定了她的人生要与这课神器的小草连在一起。上世纪六七十年代,为了找到新型抗疟药物,屠呦呦带领她的团队处心积虑,不断探索,后从《肘后备急方》等中医药古典文献中获取了灵感。在又经历了190次的失败后,他们最终获得了对动物体内疟原虫抑制率达100%的青蒿中性提取物。目前,以青蒿为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物,全球数亿人因这种“中国神药”而受益。屠呦呦,她用一株小草改变了世界,并因此获得诺贝尔医学奖,这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。

(1)请提取文中划线句子的主干:              

(2)下列说法有误的一项是

A.文段提到的《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,该书分为“风”“雅”“颂”三个部分,收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌。——这种说法是正确的。

B.“呦呦”二字,出自《诗经·小雅》的名句“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,寄托了父母对她的美好期待,冥冥中似乎也注定了她的人生要与这棵神奇的小草连在一起。——句中标点符号使用无误。

C.上世纪六七十年代,为了找到新型抗疟疾药物,屠呦呦带领她的团队处心积虑,不断探索,后从《肘后备急方》等中医药古典文献中获取了灵感。——句中的加横线成语运用无误。

D.屠呦呦,她用一株小草改变了世界,并因此获得诺贝尔医学奖,这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。——这句话没有语病。

 

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下列各项中字音或字形有误的一项是(    

A.丽(qǐ)      高屋建(líng)   恬静      屏气凝神

B.(chōng)   贬分明(bāo)    涟漪      重峦叠障

C.(yān)     手无策(shù)    酣畅      顾名思义

D.(xié)     教诲(zhūn)   归咎      冥思遐想

 

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