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现代文阅读 的力量 他,是个快递小子,20岁出头,其貌不扬,还戴着厚厚的眼镜,一...

现代文阅读

            的力量

他,是个快递小子,20岁出头,其貌不扬,还戴着厚厚的眼镜,一看就知道刚做这行,竟然穿了西装打着领带,皮鞋也擦得很亮。说话时,脸会微微地红,有些羞涩。不像他的那些同行,穿着休闲装平底鞋,方便楼上楼下地跑,而且个个能说会道……

那次他是第一次来,送名片——丁军辉。只说了几句话,说自己是哪家公司的,然后认真地用双手放下名片就走了。皮鞋踩在楼道的地板上发出清脆的响声。有同事说,这个傻小子,穿皮鞋送快件,也不怕累。

几天后又见到他。接了他名片的同事有信函要发,就给他打了电话。电话打过去,十几分钟的样子,他便过来了。还是穿了皮鞋,说话还是有些紧张。单子填完,他慎重地看了好几遍,才说了谢谢。收费找零,谨慎地用双手将零钱递过去,好像完成一个很庄严的交接仪式。

因为他的厚眼镜他的西装革履,他的沉默他的谨慎,就下意识地记住了他。隔了几天给家人寄东西,就跟同事要了他的电话。他很快过来,仔细地把东西收好,带走。没隔几天,又送过几次快件过来。

刚做不久的缘故,他确实要认真许多,要确认签收人的身份,又等着接收后打开,看其中的物品是否有误,然后才走。所以他接送一个快件,花的时间比其他人要多一些,由此推算,他赚的钱不会太多。觉得这个行业,真不是他这样的笨小子能做好的。

转眼到了“五一”,放假前一天快中午的时候,听到楼道传来清晰的脚步声,随后有人敲门。竟然是他,丁军辉。他换了件浅颜色的西装,皮鞋依旧很亮。手里提着一袋红红的橘子,进了门没说话,脸就红了。他把橘子放到茶几上,看起来很不好意思,说,我的第一份业务,是在这里拿到的。我给大家送点水果,谢谢你们照顾我的工作,也祝大家劳动节快乐。

这是印象中他说得最长的一句话,好像事先演练过,很流畅。

我们都有些不好意思起来,这么长时间,还没有任何有工作关系的人来给我们送礼物呢,而他,只是一个凭自己努力吃饭的快递小子,也只是无意让他接了几次活,实在谈不上谁照顾谁。他却执意把橘子留下来,并很快道别转身就出了门。

橘子个头都不大,味道还有一点儿酸涩,应该是街边小摊上的水果。可是我们谁也没有说一句挑剔的话。

也许因为他的橘子、他的人情味,再有快递的信件和物品,整个办公室的人都会打电话找他,还顺带着把他推举给了其他部分。丁军辉朝我们这里跑得明显勤了,有时一天跑了四趟。这样频繁地接触,大家也慢慢熟悉起来。丁军辉在很热的天气里也要穿着衬衣,大多是白色的,领口扣得很整齐。始终穿皮鞋,从来都不随意。有次同事跟他开玩笑说,你老穿这么规则,一点不像送快递的,倒像卖保险的。他却认真地说,卖保险都穿那么认真,送快递的怎么就不能?这是对对方最起码的尊重,也是对我们职业的尊重。

我们都笑,这么简单的工作,他做得比别人辛苦多了,可这样的辛苦,最后能得到什么呢?我们的态度并不乐观,觉得他这么笨的人,想发展不太轻易。

果然,丁军辉的快递生涯一干就是两年。两年里他除去换了一副眼镜,衣着和言行基本上没有变化。工作态度依旧认真,从来没听到他有什么抱怨。

那天我打电话让他来取东西。我的大学同学在一所中专学校任教,“十一”结婚,我有礼物送她。填完单子,丁军辉核查时冷不丁地说,啊,是我念书的学校。他的声音很大,把我吓了一跳。他又说,我是在那里毕业的。

这次我听明白了,不由抬起头来,有些吃惊地看着他。你也在那里上过学吗?

可能那个地址让他有些兴奋,一连串地说,是啊是啊,我是学财会的,2012年刚毕业。

天!这个其貌不扬的快递小子,竟然是个正规学校的中专生。

我忍不住问他,你有学历也有专业特长,做个快递员,你当初学的知识不都浪费了?我不禁替他惋惜。

不会啊,送快递也需要有好的统筹才会提高效率,比如把客户跟据不同的地域、不同的业务类型明细分类,业务多的客户一般送什么,送到哪里,私人的如何送……通常看到客户电话,就知道他的具体位置,大概送什么,需要带多大的箱子……他嘻嘻地笑,知识哪有白学的?

我真对他有些另眼相看了,没想到笨笨的他这么有心,而他的话,也真有着深入的情理。

转眼又到了“五一”,节前总会有往来的物品,那天给丁军辉打电话来取东西,电话是他接的,来的却是另外一个更年轻的男孩。说,我是快递公司的,丁主管要我来拿东西。

我愣了一下,转念明白过来。说,丁军辉当主管了?

是啊。男孩说,年底就去南宁当分公司的经理了,都宣布了。不等我们问,他接着又说,上次公司会议上宣布的,提升的理由好几条呢:他是公司唯一干得最长的快递员,是唯一有学历的快递员,是唯一保持穿西装的快递员,是唯一建立客户档案的快递员,是唯一没有接到客户投诉的快递员……因为丁军辉的事,那天,我心里感到由衷的高兴。

当天下午,丁军辉的快递公司送来同城快件,是一箱进口的橙子。虽然没有卡片没有留言,我们都知道是他送的。

隔着这些漂亮的橙子,我却看到了那些小小的橘子。橙子很大,色泽鲜艳,味道甜美。它们,不就是那些小橘子开出的花吗?

(文章略有删改)

1.速读选文,概括主要情节。

送名片→   ①   →赠送橘子→谈衣着→   ②      ③   →赠送橙子

2.选取最恰当的词语,将题目补充完整。

A.乐观     B.认真    C.勤奋    D.谨慎

3.文章多次出现了丁军辉“穿西装打领带穿皮鞋”的细节描写,试分析其作用。

4.下列表述不恰当的一项是

A.第3自然段“谨慎地用双手将零钱递过去,好像完成一个很庄严的交接仪式”一句,“谨慎、庄重”等词语的运用,表现了丁军辉的拘谨。

B.第9自然段“可是我们谁也没有说一句挑剔的话”,是因为大家被丁军辉的人情味打动了,对他有了一些理解、亲近和包容。

C.第22自然段快递小伙子的话,补充介绍了丁军辉的业绩,使其形象更加丰满动人。

D.文章开头写丁军辉是不被大家看好的“傻小子”“笨小子”,到后来“我”对他另眼相看、为他由衷高兴,这种情感的变化,使文章波澜起伏,吸引读者。

5.试理解第24自然段划线句子的含义。

 

1.①收送快件②谈学历③谈升迁(升主管) 2.B 3.参考答案:文章多次出现丁军辉“穿西装打领带穿皮鞋”的细节描写,表现了丁军辉对客户、对职业的尊重态度,突出了他严谨、认真的性格特点。 4.A 5.参考答案:小人物丁军辉凭借自己的认真和执着,最终取得了成功 【解析】 1. 试题分析:此题考查学生的概括能力,围绕快递小子发生的事情,根据时间顺序概括出即可,根据题目的提示“送名片”(动宾短语)。 【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:根据文中的情节分析,快递小子的做事态度十分认真,故应选B。 【考点定位】概括作品主题。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:此题考查学生对细节描写的分析。细节描写是刻画人物性格,揭示人物内心世界,表现人物细微复杂感情,点化人物关系,暗示人物身份、处境等最重要的方法。而本文多次出现丁军辉“穿西装打领带穿皮鞋”的细节描写,表现了丁军辉对客户、对职业的尊重态度,突出了他严谨、认真的性格特点。 【考点定位】分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:“谨慎、庄重”等词语的运用,表现了丁军辉的认真。 【考点定位】理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。 5. 试题分析:理解语句一定要遵循“句不离段,段不离篇”的原则,把句子放到语段中,把语段放到原文,结合上下文内容,结合语段在文中的位置及作用,做出具体分析,这样才能正确而全面的理解出语段的意思。分析这句话可知,“它们,不就是那些小橘子开出的花吗?”言外之意便是:快递小子取得了成功。 【考点定位】理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
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文言文阅读

赵惠王谓公孙龙曰:“寡人事兵十馀年矣,而不成,兵不可偃乎?”公孙龙对曰:“偃兵之意,兼爱天下之心也。兼爱天下,不可以虚名为也,必有其实。今蔺、离石入秦,而王缟素布总;东攻齐得城,而王加膳置酒。秦得地而王布总,齐亡地而王加膳,所非兼爱之心也。此偃兵之所以不成也。”今有人于此,无礼慢易而求敬,阿党不公而求令,烦号数变而求静,暴戾贪得而求定,虽黄帝犹若困。

【注】①赵惠王:战国时期赵国国君。②事:致力。③偃:停止、消除。④蔺、离石:地名,赵国土地。⑤布总:用麻布束发。⑥慢易:傲慢无礼。⑦阿党:结党营私。⑧号:号令,法令。

1.下列各选项,与“寡人事偃兵十馀年矣,而不成”中的“而”字用法相同的一项是

A.予独爱莲之出淤泥而不染

B.永州之野产异蛇,黑质而白章

C.亲旧知其如此,或置酒而招之

D.归而形诸梦

2.下列各选项中,加横线词意思相同的一项是

A.不可偃乎                  革非不坚利也

B.不可以虚名为也,必有其    叶徒相似,其味不同

C.齐地而王加膳              河曲智叟以应

D.黄帝犹若困                不能察,必以情

3.翻译句子。

偃兵之意,兼爱天下之心也。

4.用自己的话说说“偃兵不成”的原因。

 

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名著阅读。

(1)他没有受伤,站起来,走到那个可怜人身边,急急把缠着的绳索隔断,抱起这个可怜人,两脚使劲一蹬,浮出海面来。

我们三人跟着他上来。意外得救的人,转瞬间都到了可怜人的小艇上。

他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功,因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气,由于他们的有力按摩,我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。

选段中的“他”是         ,“可怜人”是       

(2)酒至数巡,食供两次,晁盖和他盘话;但提起聚义一事,他便用闲话支吾开去。吴用把眼来看林冲时,只见林冲侧坐在椅上把眼瞅他身上。看看饮酒至午后,他回头叫小喽啰取来,三四个人去不多时,只见一人捧个大盘子,里面放着五锭大银。

他便起身把盏,对晁盖说道:“感蒙豪杰到此聚义,只恨敝山小寨是一洼之水,如何安得许多真龙?聊备些小薄礼,万望笑留,烦投大寨歇马,小可使人亲到麾下纳降。”

晁盖道:“小子久闻大山招贤纳士。一迳地特来投托入伙;若是不能相容,我等众人自行告退。重蒙所赐白金,绝不敢领。非敢自夸丰富,小可聊有些盘缠使用,速请纳回厚礼,只此告别。”

选段中的“他”是         ,此事的结局是       

 

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阅读诗句,完成后面题。

诗句一:长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头

(《乡愁》)

诗句二:我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄;——祖国啊!

(《祖国啊,我亲爱的祖国》)

(1)依据示例,分析加点意向的内涵,体会作者抒发的情感。

诗句

赏析

诗句一                  

作者借助“船票”这一意象,写出了与爱人的分隔与离别,抒发了作者无限的思乡愁绪。

诗句二                  

 

 

(2)诗人常常借助具体的形象表达抽象的情感,请借鉴这种写法写几句话,表达对母校的“依依不舍”之情。(40字左右)

 

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根据提示填空。

(1)“苛政猛于虎也”与《观刈麦》一诗中的“                ”,都体现出赋税的沉重。

(2)杨绛(1911-2016),我国著名文学家、翻译家。她一生简朴,家中不装修,一直是水泥地面,白灰墙壁;她笔耕不辍,著作等身,捐资助学,不求回报。这不禁让我们想起刘禹锡《陋室铭》中的“                ”。

 

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默写。

(1)            ,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)

(2)            ,采桑城南隅。(《陌上桑》)

(3)无言独上西楼,月如钩。            。(《相见欢》)

(4)            ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(《记承天寺夜游》)

(5)            ,有暗香盈袖。(《醉花阴》)

(6)青山横北郭,            。(《送友人》)

(7)            ,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。(《出师表》)

(8)            ,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》)

(9)             ,瓦缶胜金玉;             ,园蔬逾珍馐。(《朱子家训》)

(10)将加人,                        ,即速已。(《弟子规》)

 

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