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阅读下面的文字,回答问题。 尼摩船长说:“教授,我曾经注意到,在红海和地中海中有...

读下面的文字,回答问题。

尼摩船长说:“教授,我曾经注意到,在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实,我就问,在这两个海中间是不是有交通路线的存在。如果有,地下水流因为两海的水平面不同,必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼。我把铜圈套在鱼尾上,再把鱼放入海中。几个月后,在叙利亚海岸,我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用诺第留斯号去找寻这条通道,终于把它发现了,也冒险走过去了!教授,不久您也要通过我的海底地道了!”

1.下列各项中,填入空格正确的一项是(    

选文出自       的著作《     》,这段文字的主要内容是尼摩船长告诉教授       

A法国作家凡尔纳   海底两万里 他认为红海和地中海之间有海底地道

B英国作家乔纳森·斯威夫特 格列佛游记 他在叙利亚海岸发现了他之前放走的鱼

C法国作家凡尔纳 海底两万里 他发现红海和地中海之间海底地道的经过

D英国作家乔纳森·斯威夫特   格列佛游记  他准备带教授穿行海底地道

2.下列各项中表述有误的一项是(    

A“我在苏伊士附近打了很多鱼”一句的宾语部分是“很多鱼”。

B地下水流因为两海的水平面不同,必然要从红海流到地中海是因果关系复句。

C“几个”数量词;“曾经”副词

D“走过去”和“得到了证明”都是动宾短语。

 

1.C 2.D 【解析】 1. 试题分析:文学常识判断的知识点有作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题概括“尼摩船长”这一人物即可判断作品作答。 【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。 2. 试题分析:本题有关语法方面的知识,根据所学所记,分析各项语句所表述的语法知识点,判断正误。D错,“走过去”是补充式短语。 【考点定位】理解语文语法常识。能力层级为理解B。
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读下面的文字,按要求作答。

一天,市民易先生看到一个小孩掉进池塘,不善游泳的他来不及脱衣服,就纵身跃进池塘将小孩救了上来。孩子平安无事,而当筋疲力尽的易先生被别人拖上岸时,孩子的妈妈却已经带着孩子离开了,连声“谢谢”都没说。易先生对此感到有些伤心。

如果见到这位妈妈,你会这样对她说:阿姨,                (含标点符号不超过60字)

 

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语言运用与名著阅读

下面画线的语句在表达上存在问题,请加以修改。

为响应全民健身的号召,我市多所学校组织了“健步行”活动。这项活动得到了家长们的高度评价,他们认为,“健步行”活动不但有助于磨练孩子们的意志,而且能增强孩子们的体质。

修改后的句子:                                                         

 

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下列项中,对诗词理解有误的一项是(   

A谁道人生无再少?门前流水尚能西,苏轼由门前西流的溪水,联想到人生也可老当益壮,充满了积极乐观的情绪。

B“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”,唐代诗人杜牧认为,假使东风不给周瑜以方便,赤壁之战的结局恐怕会完全改变。

C莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦,在李清照笔下,主人公深深沉醉于赏心悦目的秋景中,以至于人比黄花还要清瘦。

D王安石的《登飞来峰》中,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”两句表现了诗人高瞻远瞩的思想境界和壮志凌云的豪迈情怀。

 

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根据提示默写。

①阳春布德泽,                    。(《长歌行》)

                    ,燕然未勒归无计。(《渔家傲·秋思》范仲淹)

③大漠孤烟直,                     。(《使至塞上》王维)

                    ,化作春泥更护花。(《己亥杂诗》龚自珍)

⑤海日生残夜,                     。(《次北固山下》王湾)

                    ,随风直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)

⑦鸡声茅店月,                        。(《商山早行》温庭筠)

                        ,往来无白丁。(《陋室铭》刘禹锡)

⑨万钟则不辩礼义而受之,                          !(《鱼我所欲也》)

⑩忧郁的日子里须要镇静:相信吧,                       。(《假如生活欺骗了你》普希金)

 

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题目:我们的节日

要求:①文体不限;②不少于600字(诗歌不少于30行);③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。

 

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