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阅读下面两段文言文,完成

【甲】舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂交船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。

1.选出加横线字意思或用法相同的组(  

A.①有字素无备者(《活板》)      ②舟首尾长约八分有

B.①同计一舟,人五               ②能以径寸之木,宫室

C.①只辱于奴隶人手(《马说》)    ②石青糁 

D.①东坡右手执卷                  ②其人视容寂

2.选文详细介绍了窗上的小字:右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,有什么作用?

 

1.B 2. (1)说明雕刻者技艺高超 (2)点明了核舟“大苏泛赤壁”的主题 (3)使核舟增添了浓厚的文学色彩 【解析】 试题分析: 1.A奇:奇特,(jī):多一点.有:通“又”,用来连接整数和零数.奇:零数;C.之:的,代词;D.末尾,端详。B.为:都是制作的意思, 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2.首先这个雕刻的主题是东坡游赤壁的情形,而一个小核桃上可以刻那么多精细的东西,说明雕刻者的技艺精湛。 考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
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1.分析“塞下秋来风景异”中的“异”在诗歌中的作用?

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