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阅读下面的一段文言文,完成第8——9题。 【乙】 得念珠一百八枚,以山桃核为之,...

阅读下面的一段文言文,完成第8——9题。

【乙】 念珠一百八枚,以山桃核为之,圆如小樱桃。一枚之中,刻罗汉三四尊,或五六尊,立者,坐而课经①者,荷杖②者,入定③于龛中者,荫树趺坐④而说法者,环坐指画论议者,袒跣⑤曲拳、和南而前趋而后侍者,合计之,为数五百。蒲团、竹笠、茶奁⑥、荷策、瓶钵、经卷毕具。又有云龙风虎,狮象鸟兽,狻猊⑦猿猱错杂其间。初视之,不甚了了。明窗净几,息心谛观,所刻罗汉,仅如一粟,梵相⑧奇古,或衣文织绮绣,或衣袈裟絺褐⑨,而神情风致,各萧散于松柏岩石,可谓艺之至矣!

(《记桃核念珠》)

【注释】

①课经:读经。

②荷杖:背着杖。

③入定:即入于禅定。

④趺坐:盘膝交叠双腿,用足背放在股腿上。

⑤袒跣:袒胸赤足。

⑥奁(lián):盒子。

⑦狻猊(suān  ní):传说中的一种猛兽。

⑧梵相:罗汉的样子。

⑨絺褐:(chī  hè)麻布短衣。

1.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①初视之,不甚了了。

②息心谛观,所刻罗汉,仅如一粟

2.为了表现雕刻者技艺高超,两文中运用了什么相同的写作手法?试结合甲乙两文具体语句简要说明。

 

1. (1)刚看它的时候,看不太清楚。 (2)静下心来仔细观看 ,上面所雕刻的罗汉,仅像一粒米那么大。 2.细节描写 【解析】 试题分析: 1. 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 2.表现手法:细节描写、想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞等,结合短文圆如小樱桃雕刻了“一枚之中,刻罗汉三四尊,或五六尊,立者,坐而课经①者,荷杖②者,入定③于龛中者,荫树趺坐④而说法者,环坐指画论议者,袒跣⑤曲拳、和南而前趋而后侍者,合计之,为数五百。蒲团、竹笠、茶奁⑥、荷策、瓶钵、经卷毕具。又有云龙风虎,狮象鸟兽,狻猊⑦猿猱错杂其间”很多东西可知是细节描写。 考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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阅读下面两段文言文,完成

【甲】舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂交船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。

1.选出加横线字意思或用法相同的组(  

A.①有字素无备者(《活板》)      ②舟首尾长约八分有

B.①同计一舟,人五               ②能以径寸之木,宫室

C.①只辱于奴隶人手(《马说》)    ②石青糁 

D.①东坡右手执卷                  ②其人视容寂

2.选文详细介绍了窗上的小字:右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,有什么作用?

 

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古诗鉴赏

渔家傲·秋思 (范仲淹)

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

1.分析“塞下秋来风景异”中的“异”在诗歌中的作用?

2.下面对这首词的赏析不正确的一项是  

A.这首词是作者边地经历的写照,反映了边塞生活的艰苦,表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。

B.这首词通过“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。

C.“衡阳雁去无留意”一句是说,衡阳的大雁飞去,没有丝毫想留下来的意思。

D.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,揭示了词人和征夫们的矛盾心理:思乡而不能回,因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。

 

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C“智取生辰纲”这一情节中白胜原先挑的两桶都是好酒,七个人先吃了一桶。刘唐在另一桶酒里打了半瓢酒吃,故意给军士等人看;次后吴用去松林里取出药,抖在瓢里,用瓢去打酒时,把药搅在酒里,假意打半瓢吃;最后,白胜夺过吴用手里的瓢,将酒倒进桶里。

D林冲在早年是东京八十万禁军枪棒教头。因他的妻子被高俅儿子高衙内调戏,自己又被高俅陷害,在发配沧州时,幸亏鲁智深在野猪林相救,才保住性命。 被发配沧州牢城看守草料场时,又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆谦,冒着风雪连夜投奔梁山泊。

 

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