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找出下列句子中没有语病的一项是 ( ) A.“……还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡”是...

找出下列句子中没有语病的一项是     

A.“……还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡”是一句歌词。

B.在读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理。

C.我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时,在抗震救灾中大显身手。

D.雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量,也加剧了城市的交通拥堵。

 

D. 【解析】 试题分析:本题考查学生辨析病句的能力。首先要仔细阅读句子,分析句子的主干,看看各个部分是否搭配,是否有残缺,再做判断。A.句引号内的歌词主宾搭配不当,即“珠穆朗玛峰儿”是“峰”,而不是“山坡”;B.句缺少主语,应该删去“在”与“过程中”;C.项缺少宾语,应在句末加上“的特点”。 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列课文理解有误的一项是     

A.《藤野先生》一文有明暗两条线索,它们是:鲁迅先生强烈的爱国主义情感和鲁迅与藤野先生交往的过程。

B.《我的母亲》文中结尾说母亲给了我“极大极深的影响”,指的是:学得了好脾气,学得了待人接物的和气,能宽恕人、体谅人以及在学习上勤奋、守时和做人上能反省“吾身”。

C.《我的第一本书》作者是位诗人,其散文也有诗意。但本文的诗意不是那种轻飘飘的浪漫的抒情,而是来自对生活苦难的深刻体察和独特感悟。

D.《我的童年》一文语言朴实无华,作者牛汉就像拉家常一样把自己的童年生活娓娓道来,时代虽然遥远,却让人历历在目,给人以无限启迪。

 

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结合句意解释加横线的词语,有误的一项是      

A.日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。(不逊:不虚心。)

B.R先生把我请在一把上位的太师椅上坐下,正襟危坐和我对话起来。(正襟危坐:形容严肃庄重的样子。)

C.他兄弟俩只有我一个男孩子,想把我培养成人,将来能光大门楣。(光大门楣:为自己的家族、门庭争光,并使整个家族都感到光荣。)

D.香菱颔首低眉地立在黛玉旁,等着听她对自己诗作的评点。(颔首低眉:形容低着头,谦卑恭顺的样子。)

 

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下列句子与原文完全相同的是      

A.再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛急的文字。

B.但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的污辱

C.对于元贞来说,是他一生惟一的一本书

D.总之,当时皇威尤在,旧习未除,是大清帝国的继续,毫无万象更新之象

 

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下列词语注音全错的一项是     

A.绯(fěi)闻     漂(piāo)碧     文绉绉(zōu)      龙胆凤髓(suí)

B.解剖(pāo)    和蔼(ǎi)       深恶(è)痛疾      颔(hàn)首低眉

C.瞥(piě)见     炽(zhì)热     鸢(yuān)飞戾天   衔觞(sāng)赋诗

D.绰(chuò)号    黝(yǒu)黑     绿(lǜ)林好汉     箪(dān)瓢屡空

 

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阅读下面的文字,根据要求作文。

“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”生活中,每天发生的平凡琐事,常闪现出感恩的光泽:感恩同学的细心帮助;感恩老师的精心栽培;感恩校工的默默付出;感恩长辈的无私关爱……将感恩付诸行动,哪怕一句话、一抹微笑、一个举手之劳……。我的感恩行动,会让身边的人幸福,也让自己在感恩中领悟积极的人生。

请以“我的感恩行动”为题,立足以上范围取材,写一篇文章。可以写自己的体验、见闻、感受。

要求:

1)文体自选,诗歌除外;

(2)文中不得出现真实的校名、人名等,一律以“×××”代替;

(3)不少于600字。

 

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试题属性

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