下列句子中加横线的成语使用恰当的一项是（ ）
A．在王平同学上次作文时因用词不当丢了丑以后，我决心吃一堑，长一智，苦下功夫遣词造句，一定不要犯他那样的错。
B．似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展，宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题。
C．目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。
D．发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。
下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．勇往直前 格物致知 再接再励 沧海桑田
B．一丝不苟 乐此不疲 焦燥不安 物竞天择
C．红妆素裹 一视同仁 来势汹汹 根深蒂固
D．义愤填膺 遍稽群籍 不容置疑 好高鹜远
下列加横线字的注音完全正确的一项是（ ）
A．菜畦（qí） 睿智（ruì） 瞰望（kàn） 骈进（pián）
B．栖息（qī） 馈赠（zèng） 别墅（yě） 荣膺（yīng）
C．蛮横（hèng） 姊妹（zǐ） 挑衅（xùn ） 苋菜（xiàn）
D．蟠龙（pán） 和煦（xù） 憎恨（zēng） 禀告（bǐn）
请以“我所___________的那些（张）面孔”为题，写一篇文章。
提示：
①先把题目补充完成，然后作文。横线上可以填写的词语如：熟悉、钦佩、留恋、同情、厌烦、惧怕……
②文中不得出现真实的校名、人名。
③不少于600字。
文言文比较阅读
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（刘禹锡《陋室铭》）
1.解释下列加横线词在文中的意思。
（1）念无与为乐者
（2）但少闲人如吾两人者耳
（3）谈笑有鸿儒
（4）无案牍之劳形
2.翻译下列句子
（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。
3.甲文中点染出一幅 的美妙境界，乙文中“可以调素琴，阅金经”表现了陋室主人 的生活情趣。
4.甲乙两文的作者都是政治上失意被贬，那么他们的心境各是怎样？
阅读理解
苦与乐
①读书中的“乐”确实不多，“苦”却常常存在。但是往往苦得越多，最后尝到的甜也就越多。学习中的苦与乐，依据一定的条件可以互相转化。世上之所以出现出类拔萃的伟人，就是因为他们在学习中正确地对待苦。在苦中前进，在苦中寻乐。伟大发明家爱迪生，他一生的发明（乐）不知其数，而他在发明以前的学习过程中经受的失败（苦）更是不知其数。他曾为一件发明做过8000次失败的实验，每次失败都对他的努力作了否定，给他带来了痛苦。而他并不因痛苦而停止努力，反而说，这8000次的失败虽然使我痛苦，但我也从中感到了乐；因为它们至少使我知道这8000种实验方法是行不通的。他不因失败的痛苦而感到失望，反而是从中吸取教训，得出经验，顽强不屈地继续走这一条既有苦，又是通向乐的曲折道路。
②苦虽是对乐的否定，但也能引导人们逐步走向乐，这就是“苦中有乐”。
③但是，乐不是苦的积累，而是对苦的总结。不懂得这一点就会导致“苦得望越多就越乐”的谬论。苦虽然显示了学习中的错误，但要想得到乐，还要从苦中摸索，找出导致苦的原因。众所周知的平行公理在它真正诞生以前，也经过了一段曲折的道路。在它刚刚问世时，人们对它大加怀疑。许多科学家、学者以毕生的精力致力于平行公理的证明，但得到的只是失败。过了几个世纪，有个科学家经过七年的论证，得出了平行公理不可论证的结论，从而创造了闻名世界的新学科——非欧几何学，这个科学家受到全世界人们的尊敬，得到了乐。那么，除了这个科学家以外，其他学者为什么尽是苦（失败）呢？其原因就在于他们没有从失败中（苦）中得到正确的教训，而这个科学家之所以得到成功（乐），就是因为他善于在失败中科学地总结，终于找了通向成功之路。所以，乐并不是苦的海的简单的积累，只有在苦中认真总结，才能最终尝到成功的甜头，享受到乐。
1.第①段中说“往往苦得越多，最后尝到的甜也就越多”，这同第③段中把“苦得越多就越乐”看作谬论的说法有没有矛盾？为什么？
2.文中前面用爱迪生的事例，后面用创造非欧几何学的科学家的事例，都是科学研究，这两个事例能否对调一下位置？为什么？
3.第②段在文中的作用是 ；
全文的论点是 。
4.第3段中已经列举了创造非欧几何学的科学家的事例，为什么还要列举那些失败了的科学家和学者呢？
5.请整理出全文的论证思路。
