Question

阅读下面两段文言文，完成后面题目。

【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

  河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

【乙】鲁公治园，欲凿池，父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠踬①耶？”公复止。或曰：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。”公犹夷②不能决，事又寝。

【注】

①颠踬：被东西绊倒。

②犹夷：迟疑不决的样子。。

1.解释下列加横线字在句中的意思。

（1）鲁公治园，欲凿池。

（2）河曲智叟亡以应。

（3）公犹夷不能决，事又寝。

2.下面句中加横线的虚词意义和用法相同的一项是

A．甚矣，汝之不惠          家人有止之者曰

B．箕畚运于渤海之尾        皆以美于徐公

C．年且九十               且焉置土石

D．设栏护之，又何忧焉     万钟于我何加焉

3.下列对文章内容的理解和写法的分析，不正确的一项是

A．甲文中，智叟从静止的观点出发，认为人在自然面前是无能为力的，所以反对移山；而愚公从发展的观点出发，认为自然是可以被征服的，所以坚持移山。

B．乙文中，鲁公之父、妻、家人阻止治园的理由各不相同，但他们认识上的局限性是相同的，即他们都只看到了问题的一个方面，忽略了另一个方面。

C．甲乙两文都运用了对比的写作手法来突出人物形象。

D．甲乙两文都批判了不求进取，知难而退，故步自封的消极思想，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。

4.请根据文章内容简要概括愚公和鲁公的性格特点。

5.用现代汉语翻译甲文中画线的句子。

（1）以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？

（2）或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。

Answer

1.

（1）修建、整治

（2）没有（或：通“无”）

（3）停止

2.D

3.D

4.愚公抱负远大（或：信念坚定），不畏艰难；鲁公缺乏主见（或：优柔寡断；犹豫不决；畏首畏 尾；遇难而退）。

5.

（1）（就）凭你残余的岁月、剩余的力气，连山上的一棵草都损毁不了，又能把泥土石头怎么 样呢？

（2）有人说：“土可以堆成山。”鲁公认为这个意见不错（鲁公认为他说的对），想按照他的方法去做。

【解析】

试题分析：

1.1】先要结合注释大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，如“亡”通“无”，没有的意思，根据语境判断字词义。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.2】根据学习积累，了解各个虚词的的几种意思，分析其在各项句子中的意思，用排除法，A中“之”：放在主谓之间，取消句子的独立性\代词；B中“于”：到\比；C中“且”：将近\况且；D中“焉”，语气词。故选D。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。

3.3】疏通两文，把握文章内容，根据题目，进行思考作答，D中甲文是赞扬愚公坚持不懈的精神，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。D错，故选D。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

4.分析古文中人物形象，首先要疏通文意读懂内容，要从文中人物的言行描写和作者情感的倾向（观察有无评价语）来分析概括其身份、性格、思想品质的特点。愚公抱负远大（或：信念坚定），不畏艰难；鲁公缺乏主见（或：优柔寡断；犹豫不决；畏首畏 尾；遇难而退）。

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

5.两文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。本题要解释清楚关键词语有：“以”“曾”“其……何”“或”， 翻译后要疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【翻译】

【甲】北山下面有个名叫愚公的人，年纪接近九十，向着山居住。他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道，就召集全家人商量说：“我跟你们尽力挖平险峻的大山，（使道路）一直通到豫州南部，到达汉水南岸，可以吗？”家人纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？况且把土石放到哪里去呢？”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北边。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山，凿石头，挖土，用簸箕运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助他。冬夏换季，才能往返一次。河湾上的智叟讥笑愚公，阻止他干这件事，说：“你太不聪明了！就凭借你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？”北山愚公长叹说：“你的思想真顽固，顽固得无法改变，连孤儿寡妇都比不上。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高，还怕挖不平吗？”河岸上的智叟无话可答。

【乙】鲁公修理菜园，想挖一个池子，他的父亲说：“没有地方放土。”鲁公于是停下来了。有人说：“土可以堆成山。”鲁公认为（这个意见）不错，想按照他的方法去做。他的妻子说：“你就不怕小女儿摔断脚吗？”鲁公又停下来了。（又）有人说：“修条小路通到园子里，设个栅栏围着它，又有什么好担心的呢？”鲁公听从了他的话，又想按照这个人的办法做。家里又有人阻止他，说：“园子修好了，必定要添仆人（打理），（给仆人住的下房）没有了，值得考虑啊。”鲁公犹豫不决，（修园这件）事情就放下来了。