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名著阅读。 阅读下面的文字,在横线上填写恰当的内容。 “有一次我偷偷地看她,她把...

名著阅读。

阅读下面的文字,在横线上填写恰当的内容。

“有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴浑浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。”

这段文字出自一部自传体小说       ,作者是        ,文中的“我”叫      

      (填名字,这个名字就是作者的乳名),文中的“她”是“我”的       (填写称呼)。

 

《童年》、高尔基、阿廖沙、外祖母或外婆 【解析】 试题分析:这是一道考查名著阅读的题型。解题方略:名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。课标推荐的中外文学名著,对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解,深入思考,力求从作品中得到一定的启发。此题考查的是《童年》。 考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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古诗文名句填空。

①山际见来烟,              。鸟向檐上飞,              。(吴均《山中杂诗》)

②峨眉山月半轮秋,             。夜发清溪向三峡,                 。(李白《峨眉山月歌》)

③一切都是瞬息,一切都将会过去;                                     (普希金《假如生活欺骗了你》)

④万里赴戎机,关山度若飞。                                。将军百战死,壮士十年归。(《木兰诗》)

⑤李白的《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是                                     

⑥王维的《竹里馆》一诗描写夜静人寂,明月相伴的两句是                          

 

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下列句子中没有语病的一项是    

A.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。

B.遭受挫折的人得到鼓励,眼里的天空会蔚蓝起来,干涸的心田会润泽起来。

C.通过参加沈从文作品研读会,使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。

D.每天傍晚时分,身体瘦弱的张教授的父亲,总喜欢在这条幽静的小道上散步。

 

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下列关于文学常识的说法,有错误的一项是    

A美国诗人弗罗斯特的《未选择的路》中的“路”,既指自然界之路,又指人生之路。

B《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌,写的是一位女子代父从军的故事,充满传奇色彩,千百年来,木兰的巾帼英雄形象家喻户晓,深受人们喜爱。

C《最后一课》是法国19世纪著名的现实主义小说家都德的名篇。它通过小弗朗士的视角叙写最后一堂课的情景,反映了爱国主义的情感。

D《孙权劝学》选自宋代司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》,文章既可见孙权善于劝学,又表现吕蒙才略的惊人进步。

 

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下列句子中加横线的词语使用错误的一项是    

A.中国女排亚锦赛夺冠,主力队员朱婷也因此跻身世界最佳主攻手之列。

B.汽军拐了个弯,只见树木蓊郁,山谷深邃,清新的山风扑面而来。

C.小明同学遇到了难题,不好意思麻烦老师,只好礼贤下士请教同学了。

D.两弹元勋钱学森和他的妻子著名音乐家蒋英在工作中配合默契,相得益彰

 

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下列词语中没有别字的一项是    

A.篱笆    嫉妒    来势凶凶    荒草萋萋

B.幽寂   祈祷    潜心贯注    慷慨淋漓

C.斑斓    污秽    妇儒皆知    锋芒毕露

D.暇想   浮躁    一拍即合    博学多识

 

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