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读下列文段,完成小题。 (甲)若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐...

读下列文段,完成

(甲)若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?

(乙)范文正公(即范仲淹)守邠(bīn)州,暇日率僚属(下属的官吏)登楼置酒,未举觞,见缞绖(cuīDié 丧服)数人营理葬具者。公亟(jí急迫地)令询之,乃寓居士人(寄居在外的读书人)卒于邠,将出殡近郊,赗敛(fèng liǎn 帮助办丧事)棺椁(用来办葬事的物品)皆所未具。公怃然(失意的样子),即彻(通“撤”)宴席,厚赒(zhōu 救济)给之,使毕其事。坐客感叹有泣下者。

1.解释下列加横线字词的意思。

(1)浊浪排空                  (2)春和景明           

(3)长烟空(            )      (4)吾谁与(            )

2.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)浮光跃金,静影沉璧。

(2)是进亦忧,退亦忧。

3.迁客骚人的“览物之情”不同于“古仁人之心”的原因是什么?

4.选文甲的结尾是一个问句,你能说出作者的言外之意吗?

5.选出与乙文 “乃寓居士人卒于邠”中的“卒”意思相同的一项(    )

A.太祖乃悟,用其人。      B.买鱼烹食,得鱼腹中书。

C.皆夜惊恐。              D.因恸绝良久,月余亦

6.乙文中哪一句话最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”的思想?请简要说明理由。

 

1.(1)冲向天空 (2)阳光明媚 (3)全 (4)归依,在一起 2.(1)浮动的月光闪着金色,静静的月影像沉下的玉璧。(2)这样他们进入朝廷做官也忧虑,退处江湖(不在朝廷做官)也忧虑。 3.以物喜,以己悲。(或“因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲”) 4.表达了作者学做“古仁人”的决心;也表达了曲高和寡的孤独之感。 5.D 6.公怃然,即彻宴席,厚赒给之,使毕其事。 贵为一方之守的范仲淹居然为一名穷书生的不幸而情动如此,不仅撤宴,还丰厚地救济他,可见他体恤民生多艰,心系百姓疾苦,真正做到了“先天下之忧而忧”。 【解析】 1. 试题分析:文言实虚词的学习和积累是学习文言文的首要环节,这就要求考生不仅要理解和掌握常见实虚词的基本意义和用法,而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法,这就要求学生能活学活用。比如“排空”这个词,在这里是“冲向天空”。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:要想理解文中的句子,就要留心句中的关键性词语,弄明白句中有关词语的指代义,把握句子间的关系,看是否有活用现象,明确使用的文言句式等。所谓“翻译句子:就是能将文言句子译成合乎现代汉语语法规范的白话文,做到文从字顺,规范简明,通顺畅达。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 3. 试题分析:这类题目的答案基本都能在原文中找到,但找答案不是盲目的,要看看题目问的是哪方面的内容,然后再有的放矢地去找。如果内容理解用自己的话表述,那学生就应学会根据文本内容进行总结和归纳。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:这里应理解“微斯人,吾谁与归”的内涵,表达了作者学做“古仁人”的决心;也表达了曲高和寡的孤独之感。 考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。 5. 试题分析:D与例句都是“死亡”。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 6. 试题分析:回答这一题的关键首先在于对语段的整体理解。即,读懂故事。然后,要先审题干,再找内容。这类题目的答案基本都能在原文中找到,但找答案不是盲目的,要看看题目问的是哪方面的内容,然后再有的放矢地去找。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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阅读下面一篇文章,完成题。

钓不到鱼,就去够苹果

那是我人生中苦不堪言的一年,高考落榜的痛苦,让我一度想到了自杀。我辜负了家人对我的期望,那些日子,我溺在负疚的潮水里,不能自拔。我抱怨上天的不公,自己多年来的寒窗苦读,却得不到一点回报。

为了让我散心,父亲特意请了假,让我陪他去钓鱼。我还不知道父亲会钓鱼呢,我们来到郊区,看到广阔无边的原野,看到一簇簇野花尽情地绽放,舞动着城市里没有的妖娆。我深深地吸了一口气,让大自然的清新暂时吹散我心头的阴翳。

钓鱼的地方有一棵果树,上面结满了苹果。但那棵果树很高,那些高高在上的苹果,令我只有仰望的份儿。

看我蹲在那里望身后的苹果树,父亲知道我是馋那树上的苹果了。就递给我一根树枝,对我说,蹲着是永远吃不到苹果的,为什么不站起来去试试?

我犹豫了一下,但终究还是站了起来,走到那棵树下,拿那根树枝使劲地去够树上的苹果。费了半天劲,终于被我够下来一个又大又圆的苹果。我捧着它,兴奋地向父亲跑去。

“没有什么是不可能的,”父亲看似漫不经心地说,“但首先是,你要站直了,只有挺起了腰身,才能摘到树上的苹果。”

父亲的话,让我顿开茅塞。是啊,活着,人生就会有种种不容易,正是因为这份不容易,阳光才显得格外耀眼,绿叶才衬得格外鲜嫩。那些不容易,是命运赐给我们的苦难的盐,它可以为我们补充坚强的钙质。

偶尔会有阴天,或者大雨滂沱。但太阳终会露出和蔼可亲的笑脸。一个合格的人,要像那棵顽强的向日葵那样,不能因为太阳的短暂缺席,就低下仰望的头颅。

我听明白了父亲的话,也理解了父亲的良苦用心。我和父亲说了想重读一年的打算,并在心底发誓,来年的这个时候,一定会让自己人生的树上,结出一颗闪光耀眼的苹果。

“这才是我的儿子。”父亲如释重负,高兴地拍着我的肩膀。那天,我们父子俩谈了很多,不知不觉,天色已晚。

霞光满天,我们收拾好行囊准备回城,这个时候我才发现,父亲一条鱼都没有钓到。我半开玩笑地对父亲说:“不会吧,你钓鱼的技术不会这么差吧?看回家妈妈怎么笑话你!”

父亲挠挠头,不好意思起来。“其实我压根就不会钓鱼,就是想找个借口和你谈谈心。这套渔具是我跟同事借的,也就是来装装样子。你看,早上匆忙,连鱼饵都没带。”

我大声地笑着,“爸爸,你告诉了我,要站直了才能摘到树上的苹果。那我也告诉你,要挂上鱼饵才能钓到鱼!”

“没关系,钓不到鱼,就去够苹果。” 父亲也忍不住大声爽朗地笑着。

在晚霞的照耀下,这个一条鱼都没有钓到的“笨蛋老爸”,竟是如此可爱!

(选自《人生中的选择》作者木木,2011年6月中华画报出版社)

1.阅读全文,用简洁的语言概括选文的主要内容。

2.品味文中两句话,说出句子或加横线词语的含义

(1)那些不容易,是命运赐给我们的苦难的盐,它可以为我们补充坚强的钙质。

(2)一个合格的人,要像那棵顽强的向日葵那样,不能因为太阳的短暂缺席,就低下仰望的头颅。 

3.结合全文内容,说说父亲是一个怎样的人。

4.有人说文章的标题《钓不到鱼,就去够苹果》很好。请你分析这个标题好在哪里?

 

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阅读下面两篇短文,完成题。

水藻,最绿的燃料

①我们对藻类的认识多来自于一种风靡一时的健康食品——螺旋藻。如今,这种微小单细胞生物摇身一变,成了新一代的能源之星。

②水藻是世界上生长最快的植物之一,如果条件适合,水藻一夜之间就可以体积加倍。它不像其他生物燃料,比如大豆或甘蔗是按季节收割的,水藻可以日复一日地收获。水藻干物质中的油含量最高可达70%,而油棕榈树,这种当今世界上制作生物燃料产油最多的物种,其含油量却只有20%。而且,水藻可以养殖在任何地方,在海水中也可以种植水藻,无须占用农田,不和粮食作物争地。

③与陆地植物相比,水藻占地面积少,回报大。像所有的植物一样,它们以光为能量来固定二氧化碳。但与植物不同,这些微生物的质量每24小时几乎就能翻上一番。据估算,水藻每公顷的生物燃料产量将是现在用于制造生物柴油的植物的30倍。种植水藻的难点在于要尽力避免其他微生物感染种植地,因此要对种植地进行不间断的监控。经过两三天的种植后,可以用水泵抽掉水然后滤出水藻,随后加入絮凝剂使它们黏合在一起,然后放到离心机脱水,重复两到三次,甚至更多,以最终获取浓度20%的水藻糊。制造生物乙醇则不需要干燥水藻糊,只要混合一些化学品就可获得糖浆。

④用藻类制造燃料的技术目前还停留在实验阶段,专家预测,人们要用上这种藻类生物燃料,大概还需10年时间。

1.第②段画线句主要运用了哪一种说明方法?有何作用?

2.为什么说水藻是“最绿的燃料”?请根据文章内容概括。

杂草与乐园

杰克·伦敦写出《马丁·伊登》后,文名鹊起,财源滚滚,不仅在加利福尼亚州建了别墅,而且在大西洋海滨购置了豪华游艇。然而拥有这一切之后,厌倦、空虚、落寞和无聊也接踵而至,最后他被这些给弄疯了,1916年在自己的大别墅里开枪自杀。

法捷耶夫29岁就登上了苏联文坛,并以《青年近卫军》一书坐上苏联作协主席的交椅。然而,自此以后,他再没有写出一篇小说,因为他忙着出访、开会、作报告去了。

一座花园无论多么美丽,如果不经常拔草和修剪,仅一个夏季,就会彻底荒芜。一些有建树或想有建树的人,如果不注意排除掉无聊的东西是非常危险的。

在这个世界上,人是最容易被毁掉的动物,因为在人的一生中充满诱惑——金钱的威力,地位的荣耀,名誉的光环等等,它们其中的任何一种只要在人的身上滋生蔓延开来,都足以使生命的火焰减弱或熄灭。然而人又是最不容易被毁掉的动物,因为人有理智和良知,有爱和向往,有意志和判断力,它们如养料一样滋养着人、激励着人。

在一生中,你的花园是否能四季如春、绚丽多彩,关键是看你对待杂草的态度。

3.请概括作者阐述的主要观点。

4.文章开头两段连续列举了两个故事,其作用是什么?

 

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《格列佛游记中飞岛国镇压叛乱的手段有两种:一种是        ;另一种是              

 

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认真阅读下面这段话,找出其中的错误并改正。

生活像一首歌,五彩斑斓,让我们学会品评,学会联想,学会咀嚼,学会欣赏。品评每一朵牡丹与茉莉,国色天香与暗香浮动自是不同的境界;联想人生的起伏与变化,既使天又刮风,天又下雨,也潇洒而坦然;咀嚼生活的平凡和伟大,豪迈壮阔是大海的生活,悠闲灵动则是小溪的生活,欣赏月亮的阴晴圆缺,欣赏世间的悲欢离合,每一种景至都是一种美,每一种感悟都是特别的收获。

字词:                                                                   

标点:                                                           

修辞:                                                            

 

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默写

求之不得,                            ,辗转反侧。(《关雎》)

                       似曾相识燕归来。(《浣溪沙》)

③纷纷暮雪下辕门,                        。(《白雪歌送武判官归京》)

《桃花源记》中,最能表现桃花源人生活幸福的句子是:__________________ ,_________________;

作者触景生情、点明主旨,既从侧面衬托出险峰幽谷的夺人心魄的魅力,又表现作者鄙弃名利,向往大自然的思想感情的句子是____________________,_____________________;___________________ ,___________________。

 

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