下面对课文的理解，不正确的一项是（ ）
A．《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。本文以对话表现人物。
B．《最后一课》以小弗郎士的所见所闻所感为线索，既表现了作者的亡国之痛，又表现了对祖国的深沉热爱和对侵略者的无比痛恨。
C．《口技》作者是清代的林嗣环，节选自张潮编的笔记小说《虞初新志》，书名“志”是“记”意思。
D．《闻一多先生的说和做》是一篇人物传记。记叙了闻一多先生的生平经历，表现了他的崇高品质，高度赞扬了他的革命精神。
下列句子没有语病的一项是（ ）
A．为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。
B．教师的使命，不仅仅是构建学生健全的人格，更重要的是传授给学生知识。
C．只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。
D．2014年申报世界文化遗产的“中国大运河”包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东大运河组成。
下列句子中加横线的词语使用不正确的一项是（ ）
A．好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
B．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。
C．在辛苦劳顿、险象迭生的探险路上，她像男人一样坚强。
D．在这些有口皆碑的铁的事实面前，犯罪嫌疑人沮丧地低下头。
下面词语书写完全正确的一项是（ ）
A．家喻户晓 慷概淋漓 锋芒毕露 撺掇
B．低回婉转 叱咤风云 潜心贯注 羁绊
C．蓦然回首 嘎然而止 鞠躬尽粹 惬意
D．义奋填膺 一拍既合 历尽心血 静穆
下列词语中加横线字的注音完全正确的一项是（ ）
A．嗔视（zhēn ） 脑髓（suǐ） 气氛（fèn） 倜傥（tǎnɡ）
B．殷红（yīn） 骊歌（lí） 讪笑（shàn） 炽痛（zhì）
C．迸出（bèng） 深邃（suì） 喧嚣（xiāo） 磐石（pán）
D．崎岖（qū） 污秽（huì） 重荷（hé） 荒谬（miào）
作文
在同学们的成长过程中，心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好朋友，渴望有一个幸福的家庭，渴望获得成功等。
请以“我渴望————”为题，写一篇作文。
要求：
（1）在横线上填上合适的词，将题目补充完整。
（2）运用心理描写，表达真情实感。
（3）不少于600字。
