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仿照例句的样式,在后面写一个与前边意思连贯的分句。 例句:感谢伤害你的人,因为他...

仿照例句的样式,在后面写一个与前边意思连贯的分句。

例句:感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心境;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立。

感谢              ,因为他                                               

 

感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧 ;或 感谢藐视你的人,因为他唤醒了你的自尊。 (语意正确即可) 【解析】试题分析:仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本题要按例句的内容和结构形式用因果关系两个分句的形式来仿写。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列说法不正确的一项是   

A.清明节是中国传统节日中唯一同节气合一的节日。这一天人们常要扫墓祭祖,郊外踏青。

B.古时,君是对别人的尊称,相当于“您”尊君家君是对别人父亲的尊称

C.中国有56个少数民族,属于各民族的传统节日就有1000多个。著名的少数民族节日有“泼水节”、“火把节”等。

D.传统文化中,人们喜欢将经冬不凋、葱绿常青的松、竹和傲雪凌霜、冲寒怒放的梅花,并称为“岁寒三友”

 

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下列有关文学常识表述有误的一项是   

A.《闻一多先生的说和做》结构严谨,作者总领全文后,先表现闻先生“学者的方面”,后表现闻先生“革命家的方面”。在上下半部分之间,用了总承上文和总起下文的句子,使衔接紧密,过渡自然。

B.《从百草园到三味书屋》选自小说集《朝花夕拾》,作者鲁迅,代表作有中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。

C.《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。

D.《最后一课》是法国作家都德创作的短篇小说,韩麦尔先生是一位普普通通却有着强烈的爱国情怀的教师形象。

 

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走进名著,下面说法不正确的一项是   

A.《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,讲述的是阿廖沙从三岁到十岁这一时期的童年生活。

B.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如:自私残暴的外祖父,贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“好事情”和执着的“小茨冈”。

C.外祖母慈祥、聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。

D.在黑暗污浊的生活环境中,阿廖沙仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

 

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下列句子中没有语病的一项是   

A.中国体育健儿斗志昂扬,一举囊括了13枚金牌中的11枚,大长了中国人民的志气。

B.电门一关,就可以阻止电流不再进来。

C.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。

D.凡事要依靠群众,否则就做不成什么大事。

 

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横线成语使用不当的一项是   

A.大家对我们公司有什么意见请尽管提,我们洗耳恭听,虚心接受。

B.几年没见调皮捣蛋的小君变成了一个品学兼优的小伙子再也不是当年的吴下阿蒙

C.鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。

D.月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦之乐

 

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