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阅读下面的文字,在横线上补全一段话,要求语意明确,语言得体。 星期天,你去图书馆...

阅读下面的文字,在横线上补全一段话,要求语意明确,语言得体。

星期天,你去图书馆的阅览室看书,正看得入神,被一阵“咔嚓”声吵到。抬头找到声音的来源,原来是一个十岁左右的小男孩在边吃薯片边看书。你该怎么跟他说,才能让他知道自己的错误,改变这种坏习惯呢?

你对他说:“_________________。”

 

示例:小弟弟,这里是图书馆,要保持安静的,你吃东西会影响到别人,而且会把书也弄脏的。 【解析】 试题分析:本题考查口语表达。语言是否得体,主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感(语气)”方等方面的要求。本题要根据身份使用适合的称谓,说明图书馆读书要注意安静,劝说对方改正不良行为。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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1《过零丁洋》中表现作者“头可杀而志不屈”的崇高气质和视死如归英雄气概的名句是:__________________________________

2________________,蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》

3《送杜少府之任蜀州》中既表现作者博大胸襟又表现友情不为地域所隔的句子是:“_____________________________________。”

4《水调歌头》中表达词人对亲人的深切思念和美好祝愿的句子是“_______________________________________。”

5天街小雨润如酥,_________________韩愈《早春呈水部张十八员外》

 

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下列对句子使用的修辞判断错误的一项     

A.老头子狠狠地说:“为什么不能?”反问

B.多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。比喻

C.于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。反语

D.一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。排比

 

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文学常识搭配有误的一项:   

A.《送东阳马生序》宋濂宋代文学家

B.《与朱元思书》吴均南梁文学家

C.《海燕》高尔基苏联作家

D.《五柳先生传》陶渊明东晋文学家

 

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下列句子中有语病的一项   

A.学生食品是否安全,关系到我国青少年能否健康成长,这是一个必须引起全社会关注的问题。

B.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。

C.近几年,他记录下来的文字大约有600页。

D.通过观看中央电视台《艺术人生》节目,我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。

 

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下列句子中加横线的成语使用正确的一项是      

A.刚步入生意场的他,凭借灵活的头脑,左右逢源,轻松赚得人生第一桶金。

B.在万紫千红的花摊上,各色花朵的壮阔交杂,成了都市中最美的点缀。

C.那些门和窗尽量工细绝不庸俗,虽然简朴却别有用心

D.醉驾者如果在一起车祸面前无动于衷,无疑会成为极其危险的人。

 

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