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填空 (1) 船长说了一句话来形容人类的进步:“人类进步的实在是太慢了。” (2...

填空

(1)        船长说了一句话来形容人类的进步:“人类进步的实在是太慢了。”

(2)《名人传》的作者是             

(3)“为了好玩起见,我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上,深深地弯着腰,帽子拿  在手里。事后我大大地教训了他一顿,毫不同他客气……”选段中的“我”是             

(4)                 被认为是“现代科学幻想小说之父”。

 

(1)尼摩(2)罗曼·罗兰(3)贝多芬(4)凡尔纳 【解析】 试题分析:文学及名著一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品有关内容。解答这类题目关键以课本的注释为主,注意平时的积累。最好的办法就是将这些篇目做一个系统的梳理,可按朝代和国籍编序,列出每一篇目的出处、作者、文章内容要点以及相关的资料等。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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阅读下文,完成下列小题。

那煳饭那挂面

曹乃谦

(1)我妈和舅舅到矿上参加一个婚礼,晚上才能回来,让父亲给我做午饭。可中午我放学回来,家里一股焦煳味。很浓很浓。

(2)父亲是要给我做焖米饭和西红柿炒鸡蛋。米饭焖在火上,准备炒鸡蛋时,他怎么也找不见葱。葱就在院外的一个箱子里放着,他不知道。他就上街到菜市去买。菜市在哪,他也不知道。等他打问着买回了葱,火上的半锅米饭烧焦了,下面的焦成炭了,上面的让焦烟熏成黑红色的了。不能吃了。

(3)我进家时,他正在哗哗地洗锅,锅里是半锅黑水。焦饭贴在锅底,他用铲子狠死地往起铲,可怎么也铲不起来。水溅得到处都是。

(4)“俺娃回了。可爹给把饭煳了。你看这灰的。这灰的。”他很抱歉的样子,就忙忙乱乱地洗锅跟我做着检讨。

(5)以往我一回家,饭就熟了,我吃完就可以到学校跟同学们玩。可今天是这样。我有点不高兴。

(6)“就怨爹。就怨爹。”他继续做着检讨。

(7)“这多会儿才能吃饭?”我说。

(8)“快当。快当。”他说。

(9)“锅还洗不起。多会儿才能做熟。”

(10)“不洗它了不洗它了。咱们换个锅。”他说着,把焦锅端起,放在风箱上。

(11)“我要误呀。走呀。”说着,我摔门走了。

(12)“招子。招子。爹给你下挂面下挂面。招子——”他追出了街门,冲我喊。

(13)我理也没理他,急急地往学校去。

(14)当时我是在大同五中念初二。

(15)学校有规定,不许学生早到,上课前的半个小时才开校门。我来得早了,而且是太早了,少说也早来了一个半小时。那是个秋季,但天很热,我捧着脸坐在校门外的一棵树荫下。有只猫过来了,看我。我没理它,它看了一阵,觉出我讨厌,转身走了。

(16)我肚子饿得“咕噜咕噜”叫。我后悔了,我不该赌气不吃饭。下挂面,是完全来得及的,当时我也清楚,有的是时间。可我就是为了想叫我父亲再后悔后悔,心里再着急着急。

(17)小时候我们把毽子踢上了庙院的房顶,我从门楼爬上了墙,从墙头又上了庙顶,去找毽子。听着了孩子们的吵闹声,我父亲出来了,一看我在那么高的庙顶上,他吓坏了,可又不敢骂我,只是说“小心,小心”,他的那个着急呀,急得脸都变了色。我在上面往哪儿挪,他在下面也往哪儿挪,两手平端着,护我,防着我万一掉下来,他好接救住。他的那个急样子,我永远都忘不了。可我不该用不吃饭来让他心急,我真不该。孩子没吃饭就走了,他现在不一定急成了什么样子,麻烦成什么样子了。

(18)正想着,听到有人“招子,招子”喊我。

(19)抬起头,是父亲。是父亲就喊就急地向我小跑着过来了。他抱着个笼布包包。

(20)“吃哇。快吃哇。”他看看四处,没有个台台这样的地方。他就“嗵”地坐在我跟前,盘住腿给我当桌子。把笼布包包放在腿上,解开。里面是搪瓷盆儿,盆里是热腾腾的挂面,还有两个荷包蛋。

(21)我的鼻子一酸,眼泪哗地涌出来了。

《特别关注·家事》2015年第1期

1.通读全文,概括文章的主要内容。

 

 

 

2.请根据上文,体味和推敲第(21)段“我的鼻子一酸,眼泪哗地涌出来了。”中“眼泪”一词的含义。

 

 

3.联系上下文,赏析下面句子。(任选一题作答)

(1)抬起头,是父亲。是父亲就喊就急地向我小跑着过来了。他抱着个笼布包包。

(2)“吃哇。快吃哇。”他看看四处,没有个台台这样的地方。他就“嗵”地坐在我跟前,盘住腿给我当桌子。

4.文中的儿子是个怎样的人?

5.读了本文,你有何感悟,请你联系实际谈谈。

 

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阅读下文,完成下列小题

手机确定你的位置

①当今时代,手机已经越来越普及,移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加方便,给人们的生活带来了很多的便利。随着手机技术的成熟和发展,同时也带动了各种新型无线业务的出现,如彩铃、彩信和手机上网等等。我们在这里要介绍的是手机的无线定位技术。

②无线定位技术的应用非常广泛。在军事上,这项技术可以用以锁定敌对目标的位置。例如,在第一次车臣战争期间,俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达耶夫,就使用了这项技术。在公共安全方面,警方在处理绑架案件的时候,可以通过这项技术确定使用手机的绑匪的位置。在日常生活中,这项技术可以派上大用场,例如,给迷路的人指引方向,救助突发疾患的病人等等。那么,怎么用手机来定位呢?

③无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。在卫星定位技术中,最有名的就是全球定位系统(GPS),这是一种利用卫星系统实现移动目标三维定位的技术。而地面无线定位则通过测量无线电波的传播时间、信号场强、相位、入射角度等参数实现移动目标的定位。手机定位技术属于地面无线定位系统。

④手机定位有各种不同的形式,各种不同的定位业务对定位精度的要求也不相同。我们都知道,手机处在外地漫游状态时,其通话费的计算就另有标准,那么这种定位所需的技术就比较简单。移动通信网有很多基站,每个基站覆盖一定的区域,在这个区域内的手机与基站发生通信联系,从而确定其大致位置。

⑤在手机的无线定位系统中,为了避免对移动终端增加额外开销,多采用的是基于网络的定位方案,由多个基站同时接收和检测手机发出的信号,根据测量到的参数由计算机对其进行定位估计。为了获得这些参数,就需要在基站中安装监测设备,再把这些数据通过计算机处理,从而估计出手机的大致位置。手机信号的参数有传播时间、信号场强、入射角度等。

⑥从手机发出的信号到达基站,需要一定的时间,根据电磁波的传播速度可以算出手机与基站之间的距离。那么,如果通过多个基站进行这个测量,就可以计算出手机的位置。这种技术对时间同步的要求很高。后来,人们研究出一种方法,可以通过计算时间差来确定手机位置。

⑦手机距离基站越远,所接收的信号强度越低。这样,通过测量接收信号的场强数据,以及一些相关的参数不可以估算出手机与基站之间的距离。同时,由三个以上的测量值就可以估算手机的位置。这就是根据信号场强来定位的原理。由于在城市的复杂环境中,无线电波的传播非常复杂,所以,这种技术在定位精度上有局限性。

⑧手机发出的信号是一系列电磁波,电磁波到达基站有一定的入射角度,测量入射角度,就会得到一条从发射机到接收机的方向线,手机的位置就可以由这条方向线得到。当然了,至少要测量两个基站得到两条方向线才行。为了测量电磁硫的入射角度,接收机的天线需要改进,必须配备方向性强的天线阵列。

⑨以上介绍的是最基本的手机定位技术。如果定位精度要求比较高的话,就需要多种定位技术混合使用,这就是混合定位技术。在混合定位技术中,手机也可以使用全球定位系统(GPS)为人们服务。特别是在城市里,可以利用基站密集的优势,利用卫星技术和基站信号混合的方式定位,实现在高楼层中的精确定位。

⑩虽然目前的手机定位一技术还存在着很多问题,但是,随着技术的发展,手机定位技术一定会更好地造福于人们。

1.选文说明的中心内容是什么?

 

2.选文第⑥~⑧段介绍了哪几种手机定位技术?

                                                                         

                                                                         

                                                                         

 

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比较阅读甲乙两文,完成下列小题。

(甲)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!(韩愈《马说》)

﹝乙﹞秦穆公谓伯乐曰:“子之年长矣,子姓①有可使求马者乎?”伯乐对曰:“臣之子皆下才也。有九方皋,其于马,非臣之下也。可告以天下之马②。请见之。”

穆公见之,使行求马。三月而反,报曰:“已得之矣,在沙丘。”穆公曰:“何马也?”对曰:“牝③而黄。”使人往取之,牡④而骊⑤。报穆公,穆公不说,召伯乐,曰:“子所荐求马者,马色牝牡,尚弗能知,又安知天下之马也?”伯乐曰:“皋之所观,得其精而忘其粗,在其内而忘其外。见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗其所不视。”马至,果天下之马也。(《九方皋相马》,有删改)

注:①姓:指子孙。②天下之马:指天下最好的马。③牝(pìn):母马。④牡:公马。⑤骊(lí):纯黑色马。

1.解释下列加横线的字

(1)不以千里也。(             )  

(2)马者不知其能千里而食也。         

(3)一食尽粟一石(            ) 

(4穆公之(       )

2.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)且欲与常马等不可得。

                                                  

(2)又安知天下之马也?

 

3.(甲)(乙)两文主旨之比较。请根据提示填空。

(1)甲文通过对千里马不遇伯乐的议论,表达作者                           

(2)乙文通过记叙伯乐举荐九方皋为秦穆公寻找天下最好的马的故事,告诉我们

                                                                         

 

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阅读下面片段,按要求回答问题。

亏得有这么一对眼睛,托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里,就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其他部件胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已,这对珠宝有   力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚,像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来,这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。

(1)请根据下面拼音写汉字和给加横线汉字注音。

mó(        广无垠(   

(2)下面句子有一处语病,请予以修改。

这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭穿广袤无垠的宇宙。修改后的句子:              

(3)请用从以下五个词语中任选三个组成一段话,要求句意衔接,表意完整,词语顺序不拘,60字以内。

天赋   思想  磁性  热情   能力

 

 

 

 

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名句默写(选填10处即可)

(1)人生自古谁无死,                          。(文天祥《过零丁洋》)

(2)                          ,松枝一何劲。(刘桢《赠从弟》)

(3)采菊东篱下                          。(陶渊明《饮酒》)

(4)                          ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

(5)以是人多以书假余,                      。( 宋濂《送东阳马生序》)

(6)但愿人长久,                      。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

(7)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:

                            

(8)朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这两句诗送别则略显感伤;不妨借用王勃的诗句:“                                        ”来表达一种豪放的情怀。(王勃《杜少府之任蜀洲》)

(9)现在,我国人均住房面积已超过20平方米,如果杜甫再生,就不必慨叹:                              

 

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