Question

阅读下列文言文

【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

【乙】 六里， 渡一溪，颇大。又南，有峰东环而下。又二里，盘峰冈之南，乃西向觅小径入峡。峡中西望重峰掩映最高一峰当其后，有雪痕一派①，独高垂，如匹练界②青山，有溪从峡中东注，即清碧③之下流④也。……从其后西二里，蹑⑤峻凌崖。其崖高穹⑥溪上，与对崖骈⑦突如门，上耸下削，溪破其中出。（《游大理日记》）

【注释】①派：量词。②界：隔断。③清碧：溪水名。④下流：河流的下游。⑤蹑：踩、踏。⑥穹：隆起。⑦骈：并列。

1.解释下列加横线字：

略无阙处              沿溯阻绝            颇大          峡中西望              

2.下列加横线字不是词类活用的是（     ）

A.乘奔御风   B.鞭数十   C.便实钉之   D.溪破其中出

3.翻译下列句子

乃西向觅小径入峡

4.结合原文简析一下甲乙两文写水的特点。

Answer

1.缺 回流 很 向西

2.D

3.（我）于是向西寻找小路走入峡谷。

4.甲文“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”看出江水凶猛，“虽乘奔御风，不以疾也”看出江水迅疾。乙文“溪破其中出”看出溪水迅猛。

【解析】

1.

试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。要注意辨析词义用法的变化，如本题中“阙”通“缺”，“西”为名词做状语，要根据语境仔细辨析。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：古文中词类活用主要有，名词做动词、名词做状语、动词形容词做名词，使动用法和意动用法、通假等。根据所学所记，判断各句的出处，回顾所学内容，用反选法解答，A“奔”为动词做名词，意为“奔马”；B“鞭”为名词做动词，意为“鞭打”；C“钉”名词做动词，意为“用钉子钉”，答案为D。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

3.

试题分析：参照注释疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“乃”“西”“觅”入”，最后疏通句子。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.

试题分析：仔细阅读两文，读懂内容，找到两文写水的语句即“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”看出江水凶猛，“虽乘奔御风，不以疾也” “溪破其中出”，根据作者的描写水的各方面的状态来概括水的特点。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。