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赏析诗歌回答问题。 春日 晁冲之 阴阴①溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。 鹅鸭不知春...

赏析诗歌回答问题。

春日

晁冲之

阴阴①溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。

鹅鸭不知春去尽,争随流水趁② 桃花。

【注】阴阴:草木阴阴。趁:追逐。

1.这首诗通过描绘______、细雨翻萍、______的春日景象,构成了一幅优美而完整的画面。

2.三、四句中流露出作者怎样的思想感情?

 

1.草木阴阴 鹅鸭戏水(意思对即可) 2.通过描写小溪中鹅鸭逐春的情景,流露出作者的爱春(惜春)之情。 【解析】 1. 试题分析:本题是要求对诗中所写之景进行概括,根据所示“细雨翻萍”提示,按题中排列顺序来依次找到诗描写景物的句子,用四字格来概括。 考点:鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:首先分析诗句,“鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花”此句采用了拟人的手法,一个“争”字一个“趁”字表现了鹅鸭生动的形态,让人看到可爱的样子。从这描写中可以体会到借写鹅鸭而喜春之情。 考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
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【甲】水陆草木之花,可爱者甚。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。  

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱宜乎众矣。

【乙】忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。

1.解释下面句子中加横线词的意思。

(1)可爱者甚                   

(2)忆年少时(            

(3)可远观而不可亵玩焉(           

(4)余以为妙绝(               )

2.用现代汉语翻译文中画线句子。

(1)菊之爱,陶后鲜有闻。

(2)每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。

3.根据语意,下列语句停顿正确的一项是(    )

A.晋陶渊明独/爱菊   B.世人/盛爱牡丹

C.荷花为雨/所洗     D.余忆年/少时

4.赏荷,可观其形美。段描绘雨中荷花的语句是“                   ”,

描绘雨后荷花的语句是“                     ”。(用原文填空)

5.甲乙两文有何异同?试从内容与写法上加以分析。

 

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文言诗文填空。

(1)                     ,悠然见南山。

(2)                 ,风正一帆悬。

(3)念天地之悠悠,                  

(4黑云压城城欲摧,             

(5)                  ,霜重鼓寒声不起

(6)                ,小桥流水人家。

(7)《次北固山下》中描述自然的时序交替中蕴含哲理的句子是

                                                 

(8)《雁门太守行》中表现将士们报效朝廷的决心的诗句是

                                                  

(9)《饮酒》中表现诗人与自然的会意和亲近,是千古传诵的名句的诗句是

                                                    

 

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名著阅读填空。

《繁星  春水》的作者是冰心,原名             ,中国现代史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“            ”著称。诗集《繁星  春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“               ”“                 ”。

 

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请结合语境再仿写一句话。

善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;                                       

 

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选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一项是 (      )

①一声声的问候,一份份不期而至的礼物,都是用真情渲染的一幅幅美丽的画卷。

②一轮圆月缓缓爬上树梢,将它的清辉洒落在屋前的谷地上。

③托尔斯泰给人们留下了难忘的印象,来源于他那犹如卷起的滔滔的白浪的大胡子。

④不是每一次奋斗都有祝福;不是每一次付出都有感激;不是每一次进步都有肯定……

A. 比喻  拟人  夸张  排比    B. 拟人   夸张   比喻   排比

C. 比喻  夸张  拟人  排比    D. 夸张   比喻   排比   拟人

 

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