Question

阅读文章回答问题。

为爱挺直

①父亲早早去世，为了生计，母亲在家乡摆了个水果摊，每天天没亮就要起来张罗。到了七点左右，一切准备妥当了，于是用三轮的脚踏车，载着顺路的他和一车水果，在晨曦中一路奋进。

②母亲的背驼得很严重。到了冬天，在这个北方的小城里，北风裹着雪花，一路肆虐。每当这个时候，母亲总是用力地挺直了背。躲在母亲背后的他，恍然发现母亲的驼背直了不少。

③到了学校，他欢呼着跳下车，把这个惊喜发现告诉了母亲。他还沾沾自喜地叮嘱母亲，说不定蹬脚踏车有助于纠正驼背呢。母亲笑了笑，不以为意。可是懵懂的他却天真地认为，如果母亲能直起背来，自己就不会被同学叫做“小罗锅”了。

④母亲蹬脚踏车挺直的脊背，让他看到了希望。可是日复一日，他失望地发现，母亲蹬脚踏车时，脊背是直的，可一下车，却又成了驼背。于是，同学们的嘲笑始终伴随着他。

⑤后来，他考上了大学，毕业后，留在了城市里。没过了几年，他娶了个漂亮的妻子，也增添了一个可爱的小生命。母亲一直想过来看看孙女，可是他碍于面子，始终说自己忙，不断推脱。

⑥直到有一天，他骑着自行车，送四岁的女儿去幼儿园。那天的北风格外地大，刮在脸上竟有些生疼。女儿惊叫了几声，他于是下意识地挺直脊背，挡住迎风而来的寒风。风像刀子一样，在身上刮过，他却始终牵挂着后座上的女儿。

⑦那一刻，他突然想起了老家的母亲。他也终于明白，那些风雨交加的早上，母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背，为后座的他挡住了刺骨的风雪。母亲的背，因为爱而挺直。可他不知道的是，每次把他送到学校，回到水果摊后，母亲的背总会疼上大半天。这样的戏，在他年少时光中，日复一日的上演。

⑧他的心里， 突然涌进了阵阵酸楚。母亲的背是驼的，爱却很直。每个子女的身前，都有一堵挡风遮雨的挺直脊背，那是一堵爱的厚墙。

1.选文第④段中说“母亲蹬脚踏车挺直的脊背，让他看到了希望”，根据你对选文内容的理解，你认为他的“希望”是什么？

2.选文第⑦段中说“这样的戏，在他年少时光中，日复一日的上演”。在文中“这样的戏”具体指什么？

3.⑧段写到“他的心里，突然涌进了阵阵酸楚。”你认为接下来他会做什么 ？

4.阅读选文后，你会为其精美的文题所折服，联系全文，说说选文标题好在哪里？

Answer

1.希望母亲能通过蹬脚踏车让驼背逐渐挺直，使自己不再成为同学们嘲笑的对象。（意思对即可给分）

2.那些风雨交加的早上，母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背，为后座的他挡住了刺骨的风寒；每次把他送到学校，回到水果摊后，母亲的背总会疼上大半天。

3.结尾就是将母亲接到身边，安享晚年。（言之成理即可）

4.①高度凝练地概括了选文“母亲的背是驼的，爱却很直”这一主旨，展示了母爱的无私和伟大，给人以心灵的震撼。

②造成悬念，引领着读者急切地阅读全文。

【解析】

1.

试题分析：所问问题在文段中有文字暗示。理解此类问题，首先要找到问题在文章中的“发生”处，然后阅读前后内容进行分析。抓住上段中“如果母亲能直起背来，自己就不会被同学叫做‘小罗锅’了”这句即可理解。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：作者有明确的叙述。理解文章中的一些问题，可以关注问题所在的本段文字，然后再去搜寻与此相关的文字，找到相关的内容，综合分析。第七段和相照应的文章前面的文字有具体内容，根据这些情节即可解答。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

3.

试题分析：根据全文情节内容，了解母亲的处境，体会“他”对母亲的情感，从“他”采用的实际行动来关照母亲这方面理解。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

4.

试题分析：文题的“主旨义”很突出，易于理解。将文题中的“爱”和“挺直”作为两个思考点，联系文段内容，看看作者是怎么表现这两个词的意义的，那么文题的特点（好处）也就分析出来了。

考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。