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汉语遇上外来词 【百科辞典】 外来词,也称为借词或外来语,是一种语言从别的语言借...

汉语遇上外来词

【百科辞典】

外来词,也称为借词或外来语,是一种语言从别的语言借来的词汇。汉语外来词通常指源自外语的音译词,其构成形式主要有两种:一种是纯音译的,如咖啡(coffee);一种是音译与意译结合的,如啤酒(beer)。直接从日语借用书写形式的日借词通常也被视为汉语外来词,如写真、物语。改革开放以来,又产生了大量借形兼借音的外来词,如WTO世界贸易组织,这种外来字母词已经成为汉语外来词的新成员,并且发展迅猛。

【网络热评】

参考消息网2014年4月30日报道   美国《纽约时报》网站2014年4月29日报道称,尽管吸收外来词往往被视为一个社会见多识广的积极标志,但是中国的反应绝不是积极的,至少从国家媒体上看是这样。

《人民日报》此前发表评论,抨击外来词大量涌入,指责它们“伤害了”汉语的“纯洁和健康”。外来词既破坏了汉语言文字的严整与和谐,影响了汉语表意功能的发挥,使语境支离破碎,从深层次来说,也消解了中国文化精深而丰富的内涵。

报道称,尽管《人民日报》的这篇文章没有呼吁彻底消灭外来词,但要注意谨慎运用,强调理性、规范地吸纳外来词和尽可能使用其中文译名的必要性。

【别样诗歌】

沙扬娜拉

——赠日本女郎

徐志摩

最是那一低头的温柔,

像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,

道一声珍重,道一声珍重,

那一声珍重里有蜜甜的忧愁——

沙扬娜拉!

注: “沙扬娜拉”,日语“再见”的音译。

【名家视点】

也谈新名词和外来语

夏衍

近年来,由于对外开放,知识更新,文学作品和评论中骤然出现了大量陌生的外来语、新名词。这些新词汇用得多了,用得滥了,就引起了一些人的反感,有人把这种现象叫做“名词大换班”或者“名词大轰炸”。我很同意王蒙同志的意见 有新事物、新知识、新思想,就会有新名词”,这是古已有之,不足为怪的。

中国最早的文字是象形字。我不知道从甲骨、金文到秦始皇时代的小篆一共有多少字,但是由于象形和形声,画起来与刻下来都不容易,所以字数不多是可以肯定的。生于公元前的扬雄作《训纂篇》记下来的只有2040字,这之后一百多年,到许慎作《说文解字》,字数就增加到9353个;再看看现在通用的字典,那就不知增加了多少倍了。世事日繁,人文发达,字和词就会增加,这是一种不可抵御的趋势。

一方面由于新事物、新语汇的进入现代汉语是不可抗拒的,另一方面我们中国人又是宽宏大量、聪明智慧的,既乐于接纳,又善于消化和融合,所以许多外来语到了中国不久就会安家落户,或者经过中国化而约定俗成,这样的例子也是多不胜举的。德律风变成了电话,巴士变成了公共汽车,维他命变成了维生素。当然有的是能改的,例如现在的水泥,新来的时候广东叫士敏土,上海叫水门汀,后来又改名洋灰,最后才统一口径而成为水泥,其间经过了几十年。当然,也有些外来语是很难改的,例如沙发,这玩意儿一样是供人坐的家具,但它有弹性,既不像太师椅,又不像木板凳,无法可想,只能让它沙发下去了。

讲了这些,我并没有提倡或鼓励“新名词大轰炸”“大换班”的意思。我认为对于外来语和新名词,既要大胆开放,又要根据中国实际文化传统、民族心理、审美心态等,独立自主地进行抉择和适应。                                                                (有删节)

1.阅读【网络热评】说一说《人民日报》对于吸收外来词有哪些意见?请概括回答。

 

2.阅读【别样诗歌】请从修辞的角度品析下面诗句的妙处。

    像一朵水莲花不胜凉风的娇羞

 

3.对以上四则材料理解分析不正确的一项是(  )

A.【百科辞典】介绍了汉语外来词的几种形式:纯音译、音译加意译、借用日语书写形式和借形兼借音。

B【网络热评】中的电头表明了新闻及时性的特点,美国《纽约时报》网站2014年4月29日

道的事,参考消息网2014年4月30日就对其进行了报道和评论。

C【别样诗歌】的作者使用“沙扬娜拉”这个外来词而不用“再见”,一是因为作者写给日本女郎,二是因为“沙扬娜拉”四字发声舒缓, 正好和全诗温柔、缠绵的情味相契合,而“再见”没有这样的效果。

D【名家视点】作者的观点与【网络热评】中“强调理性、规范地吸纳外来词”的观点相矛盾。

4.阅读【名家视点】作者对于外来语和新名词持怎样的观点?

 

5. 阅读【名家视点】第二段中的事例能否换成下面的事例?为什么?

改革开放以来,汉语词汇更是显出异乎寻常的大变动。当今人们的开放心态、改革精神和现代化意识使语言的运用更富有追求新色彩、寻觅新格调、敢于新创造的热情和能力,出现了诸如健美、代沟、热点、信用卡、公共关系、跳蚤市场、迷你裙、T恤衫、耐克鞋、霹雳舞等大量新词汇。

 

 

1.①《人民日报》指责外来词“伤害了”汉语的“纯洁和健康”。②《人民日报》提醒大家注意谨慎运用,强调理性、规范地吸纳外来词。 2.这句诗运用了比喻的修辞手法,把日本女郎低头的姿态比作凉风中的水莲花,生动形象地写出了日本女郎柔美的样子、娇羞的神态、温柔的性格以及淡淡的惆怅。 3.D 4.对于外来语和新术语,既要大胆开放,又要根据中国实际,独立自主地进行抉择和适应。 5.不能,因为原来的事例能突出论证第一段中作者的观点“有新事物、新知识、新思想,就会有新名词”古已有之。改后的事例就不能突出古已有之这一层意思。 【解析】 1. 试题分析:本题考查考生理解文章内容,概括议论文要点的能力。本题《人民日报》对于吸收外来词的意见,可以从“网络热评”的第二段、第三段中可以概括出来。意见有:①《人民日报》指责外来词“伤害了”汉语的“纯洁和健康”。②《人民日报》提醒大家注意谨慎运用,强调理性、规范地吸纳外来词。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:作本题考查赏析文章精妙语句的能力。把“日本女郎低头的姿态比作凉风中的水莲花,显然是比喻的修辞。答作用的时候要用“生动形象地……”这一比喻专用术语,其后具体内容,结合原句组织。 考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 3. 试题分析:本题考查考生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。做此类题目,考生可以采用原文对照法、排除法等方法来选出正确答案。具体方法是:仔细阅读文章,然后找出选项中句子所在的段落,再根据原文、上下文等,来判断正确与否。例如A选项,可以从材料一中找到原文,然后来判断是正确的。BCD选项也是用同样的方法来判断,因此答案是D。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。 4. 试题分析:本题考查考生理解文章内容,概括议论文要点的能力。做此类题目,考生可以找到相应的段落,找到关键语句进行概括,最后将答案寻出。因此,本题作者对于外来语和新名词持的观点是:对于外来语和新术语,既要大胆开放,又要根据中国实际,独立自主地进行抉择和适应。 考点:理解文章内容,概括议论文要点。能力层级为分析综合C。 5. 试题分析:一般来说,对于“能不能”换掉句中的词语、文中的事例的题目,要先回答,然后再来分析能或不能的理由,理由最好解释清楚,是写出了什么内容,表达了什么思想感情,或者突出了什么内容,具体写出了什么等等。因此第二段中的事例不能换成题下的事例,因为原来的事例能突出论证第一段中作者的观点“有新事物、新知识、新思想,就会有新名词”古已有之。改后的事例就不能突出古已有之这一层意思。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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现代文阅读

(一)镜子

①车,被拦在了南门外,原因是无法出示通行手续。拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。

②车窗外,露出一张笑脸:“对不起,下次再来讲学一定提前办好通行证。”

③保安表情严肃:“这跟我没关系,您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆,必须出示保卫科核发的通行证。

④张处长的脸色变了,此时已有学生在围观。他顾不得仪表了,钻出车,动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机,狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团团转,冲着保安嚷道:“我是来做报告的,知道吗?是应邀来作报告的!”

⑤张处长的责备一声高过一声,保安依旧岿然不动:“对不起,我只是在执行学校的规定。”张处长的脸开始涨红:“规定?规定是人制定的,知道吗?”午后的骄阳里,张处长汗涔涔的脸更红了。他上下打量那名保安,又转到他的身后瞅了瞅:“小同志,做事要灵活,别一根筋!”张处长明显拿出教训下属的语气。

⑥那名保安依然不理张处长,这让张处长更气愤了:“大学是开放的,知道吗?没有围墙的大学才是真正的大学,知道吗?”

⑦这时的保安居然微微笑了一下:“道理,我说不过您,也希望您别为难我,学校的规定我不能破坏,这是我的职责……实在对不起!”保安的话让张处长愣住了,认真地看看他,还想说点什么,最终还是放弃了。

⑧张处长只好接着拨电话。这次终于通了。学校领导听说情况万分惊讶,告知他马上派学生到南门接他,并且不住地陪不是。

⑨张处长的心情好了一点,一种优越感慢慢袭上心头。他瞥了一眼保安:“你很尽责。如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。”见保安站在那儿没什么反应,又踱起了方步:“你不知道,你们张校长是我老同学,这次讲座就是他邀请我来的……”

⑩保安还是无动于衷的一副神态。就在这时,两名学生气喘吁吁地跑来了,一个急忙向张处长道歉,另一个则拉过保安耳语起来。张处长的脸上见了笑,可几秒钟又定格了,他看见保安对那名学生依然摇头。保安再次理直气壮地说:“没有通行证,谁打招呼也不行!”那名学生的脸气白了,狠狠地瞪着保安。

看热闹的学生窃窃私语。张处长无奈地叹了口气,拎着包走进校园。走进教室很长时间,面对台下黑压压的学生,张处长总是进入不了状态。于是,他决定来个题外话,就讲他刚才遇到的事。他讲了他的尴尬,讲了他的困惑……台下的议论声很嘈杂,这让张处长更窘迫。

走出南门时,张处长不由得朝门岗望了一眼。夕阳下,那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕……

(选自《中国小小说年度佳作2012》,有删改,作者  田洪波)

1.本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四次交锋。请补写出其他两次交锋内容。

第一次:                       保安遵守制度阻止入校

第二次:张处长申明应邀来校讲学   保安坚持原则不肯放行

第三次:                       保安忠于职守无动于衷

第四次:张处长拨通电话学生来接   保安理直气壮依然拒绝

2.结合语境,品味下列句子加横线字,分析其表达效果。

必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆,必须出示保卫科核发的通行证。

 

3.有人认为文章结尾“那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕”是败笔。你认为呢?说说你的看法并陈述理由。

 

4.文章内容只字未提镜子,却以“镜子”为题,折射出什么样的社会现象?

 

 

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名著阅读

(1)征方腊时,曾身穿龙袍乱闯的人是   。梁山泊义士在最后一次战斗,痛失一只手臂的人是           “自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫” 这是            写的诗。

(2)回顾初中的语文学习经历,阅读名著让我们获益良多。请你将《傅雷家书》的内容简要介绍给刚刚升入初中的同学。

 

 

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解释下列加横线的文言词语:

(1)燕雀知鸿鹄之志哉(    )

(2)令吴广之次所旁丛祠中。(   

(3)长跪而之(    )          

(4)以有先生也。(   

(5)天所以资将军(    )    

(6)欲大义于天下。(   

 

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古诗词名句填空

(1)更深月色半人家                。(刘方平《月夜》)

(2)                人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

(3)                笑从双脸生。晏殊《破阵子•燕子来时新社

(4)簌簌衣巾落枣花,                苏轼《浣溪沙•簌簌衣襟落枣花

(5)                有暗香盈袖。(李清照《醉花阴》)

(6)官船来往乱如麻,                。(王磐《朝天子咏喇叭》

(7)陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇挫折也坚持自己的操守的句子是:                     

(8)《观刈麦》中表现了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是                   

 

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结合语境,在括号里根据拼音写汉字。

我是快乐而沉静的雨。我从天空中piāo  )落,伴着欢快的足音,花草荡yàng  )出陶zuì(  )的笑意;我和着清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消róng  )。

 

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