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LED 点亮未来
杨先碧
1962年，世界上第一支 LED 诞生。LED 诞生之初并不适合日常照明。最早发明的 LED 只能发出红光，随后有了绿光 LED．而要用于日常照明，LED 必须得发出不刺激眼睛的白光。 照明用的白光需要用红光、绿光和蓝光调和而成。
直到1989年， 日本科学家首次成功研发出蓝光 LED．并于1993年发明出了高亮度 蓝光LED．才让 LED 具有了开发成日常照明工具的潜质。
LED 灯成为电力照明史上继白炽灯、荧光灯之后又一突破性产品。LED 灯和白炽灯在外观上有些类似。白炽灯靠灯丝发光， 而 LED 灯靠半导体晶片发光。一盏白炽灯只有一根灯丝，而一盏 LED 灯有几十个方块状半导体晶片。当然如今我们家中已很难看到白炽灯的身影了，用的比较多的是紧凑型荧光灯，也就是通常所称的“节能灯”。那么，既然我们已经有了荧光灯这种节能灯，为何还要制造和使用 LED 灯呢？这是因为荧光灯节能效果远不如 LED 灯好， 另外，荧光灯的灯管中充填了低压汞蒸气，会导致汞污染。紧凑型荧光灯破碎，会使人出现头昏、呼吸困难和记忆力明显减退等症状，废弃后埋到地下，一支紧凑型荧光灯所含的汞就能直接造成180 吨地下水的污染。而 LED 灯所产生的光谱中没有紫外线、红外线，没有热量和辐射，不会产生过多的光污染和热污染，属于典型的绿色照明光源。
如今，LED 灯用途越来越广泛，除了用于日常照明外，还常用于户外和舞台的装饰性照明，因为它们可以发出多彩光线。另外，由于 LED灯节能，光线柔和，开关速度快，它们也逐渐用于电视机、电脑、手机等的显示照明。不仅如此，LED 照明还成为了艺术家们的时尚道具。艺术家将 LED 照明融入多种艺术性设计和时尚元素，使其成为时尚艺术的常用工具。
由于 LED 灯几乎不发热， 人们甚至把它作为装饰品穿在身上。 不少服装设计师已经在衣服中插入柔性、可控制的 LED 灯，可以根据假日、地点、情绪改变衣服的颜色和花纹，也可 以为了匹配另一个服装或配件而做出适时的改变。同时，LED 灯在服装的功能性方面也将发挥巨大的作用。 一位英国中央圣马丁艺术与设计学院的毕业生专门为行人和骑自行车的人设 计了一款带有 LED 灯的马甲，当有汽车靠近时可以不停闪烁，从而更容易被汽车司机看到， 以避免事故发生。
LED 灯对人们的日常照明具有变革性的影响，同样，LED 照明技术对于航天工程也具有 极大的推动作用。比如宇航员出舱活动、飞船空间停靠和交会对接等航天任务，对空间光源和照明系统提出了迫切要求。由于 LED 具有低能耗、高光效、体积小、重量轻和可靠性好等特点，使 LED光源应用于航天照明独具优势。
正如诺贝尔奖委员会所说的那样，如果说白炽灯泡点亮了20 世纪，那么，21世纪将闪 耀在 LED 灯之下。 （摘自 《大自然探索》2015 年第3期， 有删改）
1.根据文段，选出下列选项中符合文意的一项：（ ）
A.世界上第一支LED灯诞生于日本。
B.LED灯取代节能灯，是因为节能灯节能效果不如LDE灯，并且它还会造成环境污染。
C.LED灯所产生的光谱中没有紫外线、红外线，没有热量和辐射，完全不发热。
D.至1993年为止，科学家们只研发出了红、绿、蓝三种颜色的LED灯。
2.和白炽灯及荧光灯相比，LED 灯的优点是： 和 。
3.请结合文本列举 LED 的具体用途。（至少4 点）
阅读《论语》节选，完成后面问题
（1） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
（2） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
（3） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
（4） 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
（5） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
（6） 子在川①上曰：“逝②者如斯夫，不舍昼夜。”
（7） 子曰：见贤③思齐④焉，见不贤而内自省也。
（8） 子夏曰：“博学⑤而笃志⑥，切问⑦而近思⑧，仁在其中矣”
（注释：①川：河流。②逝：流逝。 ③贤：德行优秀。④齐：看齐。⑤博学：渊博的知识。⑥笃志：坚定的意志。⑦切问：多听多问。⑧近思：切近平实的思想。）
1.解释加点字。
愠（ ） 罔（ ） 舍（ ）
2.请用“/”划分下面句子的朗读节奏。
博学而笃志，切问而近思
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者
4.请选出下列句子中“以”的用法和“可以为师矣”中的“以”用法相同的一项（ ）
A.有友某以千金寄之 B.虽乘奔御风，不以疾也
C.以我酌油知之。 D.宁可以急相弃邪
5.《论语》是一部影响了中华民族几千年的智者之书，很多道理浅显易懂又非常有用，请用文段原文填空：
俗语“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，你能联想到《论语》中的① 。与“不知者不怪也”意思相近的句子是② 。“取人之长，补己之 短”与文中的哪句话意思相近 ③ 。
综合性学习：
在《学会利用图书馆》的综合性学习中，班里要开展一次借阅图书资料活动。
（1）．如果你要借《西游记》，在《中国图书馆分类法》中应查哪一类呢？ （ ）
A．历史类 B.童话类 C.科幻类 D.文学类
（2）．学校图书馆的《违规处罚规定》（节选）：
读者借阅后应按时归还，逾期不还者，每日处以罚款0．5 元/册，直至归还为止；逾期不还者不能再借阅。读者要爱护图书，不得在书内写字、划线、批注以及折叠书角或撕页、剪挖，如出现乱涂乱画、批注等情况，按0．5 元/页赔偿；如出现撕页、剪挖等损坏图书的情况以及丢失图书，须买回与原书相同的版本或经本馆同意的新版本赔偿并交纳5 元加工费。偷窃书刊资料者，处以原书价10倍以上的罚款或取消借阅资格并通报全校公开点名批评，情节严重者给予纪律处分。
从这份规定中我们可获知该校图书馆读者的违规问题有哪些?
（3）针对以上违规问题，根据示例，请你为该图书馆拟一则语气委婉的劝说语。
示例：轻取轻放，爱护书籍
根据课文内容填空：
语文是个丰富多彩的世界，来到初中同学们肯定感受到了语文的更多魅力，学到了更多的知识和道理。在童话世界里，我们感受到了小犟龟的执着和坚持，他最经常说的一句话是①“ ”；冰心奶奶对于要怎样读书给了我们最好的建议 ② “ ”；在文言文的世界里我们看到了仲永因为他的父亲“利其然”而使仲永最终③ 。
古诗文默写。
（1） ， 寒梅着花未。（王维《杂诗》）
（2） 与君离别意， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3） 不畏浮云遮望眼， 。 （王安石《登飞来峰》）
（4） ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
（5） ，山岛竦峙。树木丛生， 。（曹操《观沧海》）
（6） 春冬之时，则 ， 。（郦道元《三峡》）
阅读下面语段，按要求作答。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕（ ）的光，烘托出一片A 而B 的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着suō（ ）戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里C 着。
（1）给短文中的加点字注音或根据拼音写汉字：
晕（ ） suō（ ）
（2）语段中ABC三处依次应填入的词语正确的一组是（ ）
A.宁静 和平 静默
B.安静 平和 静默
C.安静 和平 静默
D.宁静 平和 静静
