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下列加横线词语使用不妥当的一项是( ) A.在演讲比赛中,小丽的演讲抑扬顿挫,慷...

下列加横线词语使用不妥当的一项是  

A.在演讲比赛中,小丽的演讲抑扬顿挫,慷慨激昂,赢得现场观众一致好评。

B.“东方之星”游轮翻沉后,武警官兵毫不犹豫地投入到抢险救人行动中。

C.新来的老师豁然开朗,性格谦和,同学们都非常喜欢他。

D.中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平有着不懈的追求。

 

C 【解析】 试题分析:豁然:形容开阔;开朗:开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。不符合语境。 考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列词语中书写有误的一项是(                 

A.藏污纳后   诚皇诚恐   嘻戏   

B.光大门楣   广袤无垠   尴尬

C.奄奄一息   孤苦伶仃   滞留

D.颔首低眉  黯然失色 轩昂

 

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下列加点字注音全部正确的一项是(   

A. 绯红(fěi)    匿名(nì)     教诲(huì)

B. 畸形(jī)   解剖(pāo)   犀利(xī)

C. 嗜酒(shì)    溺爱(nì)     锃亮(zèng)

D. 鸢飞(yuán)   晏如(yàn)     黔娄(qián)

 

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幸福的感觉并不难以把握,春天上学路上与一朵无名小花的邂逅是幸福,晚饭后与父母牵手散步是幸福,给困难中的朋友送去一声鼓励也会收获幸福……

请以“幸福原来这么简单”为题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;

②不少于600个字;

③文中不得出现真实的人名;

④书写要工整、规范、美观。

题目:                              

 

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阅读《看海》,完成后面小题

 

李锐

①女儿早就吵着要去看海。今年夏天总算是让她如愿以偿了。一大堆吵吵闹闹的旅游者,坐在一辆漂漂亮亮的旅游车上。车上装满了水果、食品、罐装饮料装满了各色名牌或非名牌的服装和鞋袜另外还装了满车的流行音乐,我不由得想,在这样一副装备里,看见的还是海吗?我有点替女儿感到遗憾。

②久居闹市总担心孩子丧失了对大自然的感悟。可闹市里的大自然只有家门对面的那个公园。公园里有山有水有森林但在它们的前面都得加一个字。有时为了躲开这个我有意在傍晚或是干脆等到月亮升起来才带女儿进公园。这种时候游人寥寥。草木之间有种难得的沉静牵着孩子的手散散漫漫地随意而去听她讲些学校里的事情或是什么忽发的奇想。有时我们都停下来都不说话。然后我问她:“你看藏经楼现在好看吗?”暮色中的藏经楼抹去了鲜艳的色彩只留下一个幽深怅然的剪影晚归的紫燕精灵般地在昏暗中划出些呢喃的虚线远远的天光中还留着最后一点依稀的残红。女儿看看说:“好看。”后来在一篇老师的命题作文中女儿提到藏经楼她写道:“傍晚的藏经楼很孤独。”但我知道这还不是大自然。这种古老的人文景观在古老的中国到处都有。

③仔细回想起来我与大自然刻骨铭心的相遇只有两次。第一次是因为插队而来到吕梁山的腹地。那时候根本就想不到还有大自然这码事是懵懵懂懂地被命运扔进大山里来的。没有汽车没有电灯没有任何机器的响声随便捡一条小路走下去就会淹没在林木之间。寒来暑往山坡上的画除去旧的,又换上新的;风霜雨雪峡谷里的音乐或喧哗,或萧瑟错杂缤纷。有许多次独自一人呆在葱茏的树林里或是站在荒远的山顶上忽然就觉得自己变成了一株树变成了一块石头满心的孤独如麻的惆怅都随着脚下的溪水蜿蜒而去都随着起伏的群山蔓延到极远极远的地方——那时候就忘了还有一个自己;那时候就觉得敞开的心胸无遮无拦地躺在天地之间仿佛一股清风纤毫之动便可极游八方……

④第二次是因为无意中闯进了河西走廊。那一次也有一辆汽车也有满车的旅游者那次的目的地原本是敦煌。可是当汽车翻越乌鞘岭进入了河西走廊的时候你就会觉得突然被一股无形的力量抛到了生物圈的外面抛到一个任何生命都不可企及的地方你的肉身不知被留在何处跟着自己的只是一个充满了犹豫、恐惧、彷徨、惊叹的灵魂。狰狞而又庄严的祁连山广漠如海却又冷酷死寂的戈壁滩轻而易举地淹没了可以称作人类文明的那点东西。举目所见除了地平线,还是地平线。河西走廊是造化给人类留下的形而上的大课堂,是人类语言的终点站,从这儿再向前你将没有任何熟悉的经验和理念可以依凭……

⑤这样想着又觉得自己有些太功利有些杞人忧天。与大自然的沟通也是可遇而不可求的——有的人终生置身于自然环境当中,却一直麻木不仁;有的人只因为在一个早晨,偶然朝一片结了露珠的叶子瞥了一眼却在刹那间领悟了宇宙。

⑥于是我跟着尖叫不已的女儿走下海去。沁凉的海水翻卷着雪白的浪花涌上身来淹没了所有恐惧而又惊喜的孩子们。这种在刹那之间得到的恐惧和惊喜,用不着任何事先的准备和安排,也是任何准备和安排都不可能得到的。在这一刹那,女儿开始了她自己和大海的相遇。

⑦也许有一天她会明白,自己和所有走到海边来的人一样终其一生都将无法穷尽这一份浩茫无涯的恐惧和惊喜。

(选自《读者》2009年第10期)

1.作者带女儿“看海”的目的是什么?

2.文中写了“我”与大自然的哪两次相遇,作者为什么说这两次相遇是“刻骨铭心”的?

3.下面的句子语言优美,请你选择一个角度进行赏析。

寒来暑往,山坡上的画除去旧的,又换上新的;风霜雨雪峡谷里的音乐或喧哗,或萧瑟错杂缤纷。

4.结合全文,谈谈你对文章最后一段的理解。

5.生活中你一定有过与大自然相遇的经历,请结合本文和自己的体验,谈谈你的感悟。

 

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阅读《纪念白求恩》,完成后面小题

①白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里来到中国。去年春上到延安,后来到武台山工作,不幸以身殉职。一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义精神,这是共产主义精神,每一个共产党员都要学习这种精神。……

②白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

③白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。

1.作者为什么要突出白求恩的年龄和来华路途?

2.文中(2)(3)两节主要运用哪种论证方法,有什么好处?

3.从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。” 这句话是双重否定句,改为肯定句为“                         ”请谈谈哪种表达效果好,为什么?

4.“我和白求恩同志只见过一面”一句中“只”的表达作用是什么?

5.有人认为“人不为己,天诛地灭”,你学完这篇《纪念白求恩》的文章后,你想你该如何来反驳他。

 

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