欧阳修苦读《欧阳公事迹》
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
1.文中“教以书字”的“书”的含义，跟下面哪一句中的“书”相同？（ ）
A.卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
C.一男附书至，二男新战死。
D.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
2.翻译句子：（1）欧阳修四岁而孤。（2）惟读书是务。
3.就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：
4.欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：
阅读《岳阳楼记》片段，完成后面的问题。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐欤！噫！微斯人，吾谁与归！
1.解释文中加横线的词。
（1）或异二者之为
（2）微斯人，吾谁与归！
2.翻译下面句子
居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
3.下列特殊句式与“微斯人，吾谁与归！”不同类的是（ ）
A．时人莫之许也 B．宋何罪之有？ C．马之千里者 D．弗之怠
古诗鉴赏
春中田园作 王维
屋上春鸠鸣，村边杏花白。
持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅思远客。
注：①觇（chān）：察看
1.从诗歌的体裁上说这首诗属于 。
2.诗中写了哪些具有春天气息的景象？作者笔下的春天有什么特点？
3.从写作手法的角度赏析这首诗并分析表达的情感。
诗文名句默写。
（1） ，野渡无人舟自横。
（2）当我们身处逆境的时候，我们可以引用李白《行路难》中的 ， 来激励自己。
（3）杨炯的《从军行》中表现诗人弃笔从戎的诗句是： ， 。
（4）我国历史上有许多的爱国诗人，他们满怀豪情一心报国，请写出连续的两句“爱国”诗句： ， 。
下列句子标点符号不恰当的一项是（ ）
A．听完《芈月传》主题曲“恋无悔”， 你便知芈月的真爱是谁。
B．“互联网+”，实际上是创新2．0下的互联网发展新形态、新业态，是知识社会创新2．0推动下的互联网形态演进。
C．“前事不忘，后事之师。”我们强调牢记历史，并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。
D．礼炮轰鸣，歌声嘹亮；整齐的队伍，威严的军容；晴朗的天空，欢呼的人们：这无不显现出庆典的隆重与壮观。
下列各句中没有语病的是（ ）
A．为了防止类似的交通事故不再发生，我市加强了交通执法力度。
B．听了他的报告，对我的启发教育很大。
C．我校发扬板报优势，使学生的各种才能充分的展现出来。
D．一个人能否成功，取决于他的努力程度。
