下面句子没有语病的一项是( )
A 、过了一会儿,他突然渐渐地停下来了。
B.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。
C.我们班的班长不但会弹钢琴,而且学习委员也会弹钢琴。
D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。
下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是( )
A.由于我在课堂上轻举妄动,惹得语文老师勃然大怒。
B.他徜徉在书的海洋里,爱不释手,他享受着精神的盛宴,如醉如痴。
C.春日的午后,小娅怡然自得地在阳台上看书。
D.性情孤僻的小阿尔法特,喜欢一人静静地看书思考。
下列划线字注音全对的一项是( )
A.奇崛(jué ) 丰腴(yú ) 皓齿(hào ) 融融泄泄(yì )
B.轻飔( sī ) 隽逸(juàn) 岑寂(cén ) 络绎不绝(yi )
C.猥鄙( wěi) 叫嚣(xiāo) 窥伺( guī) 春光煦煦( xù)
D.盛馔(zhuàn) 翌日( lì ) 蜿蜒(wān ) 蹑手蹑脚(niè )
习作
岁月匆匆,花开花落,回首往事,六年的小学生活历历在目。忘不了敬爱的老师,忘不了您谆谆的教诲,慈祥的目光;忘不了亲爱的同学,忘不了朝夕相处的时光,忘不了我们结下的深情厚谊;忘不了……许多的忘不了萦绕在心头,请以“忘不了_____________”为题,写出你心灵深处珍藏已久的那段记忆。 要求:450字左右,语句通顺,有真情实感
课外阅读。
时光老人与流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代打玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代搓麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔啊(iaA ua)!”
时光老人见他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉________________________ ,连忙说:“假如再给我一次青春,我一定从头做起,干出一番事业!”“好吧!只要你好好努力,就能获得真正的生命!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上还背(bēiBèi)着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子玩玻璃球,不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生活,玩纸牌,打麻将……到了老年,他又懊悔地痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。
1.用“______”给下列带横线字选择正确的解释。
(1)返老还童(①交给原主 ②回报 ③恢复)
(2)试探( ①探索、寻求解决问题的方法 ②试图发现 ③看望)
2.用“√”给短文中加点的字选择正确的读音。
3.联系上下文,在短文第二自然段的“ ”上填上合适的内容。
4.短文1—2自然段可归并为一段,请你概括这一段的段意。
5.你对时光老人所说的“真正的生命”是怎么理解的?
6.流浪汉后来又遇到时光老人,时光老人可能会对他说什么?展开想象,给短文补一个合适的结尾,写在文末的横线上。
课内阅读。
除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
1.“正月初一的光景与除夕截然不同”,“光景”一词在句中的意思是( ):
A.时光景物B.情景C.表示估计
2.除夕体现了过年的喜庆气氛,可以用热闹来形容。用“﹏﹏﹏”在文中画出表示除夕热闹的句子。
3.文中画横线的句子是个( ),在文中起( )的作用。正确的选项是( )
A.过渡句 承上启下 B.中心句 总结 C.总起句 总起
4.“正月初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里?
5.“在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。”从“除非”“必定”中我体会到_______________________________________。
6.这里写了除夕和正月初一的热闹情景,属于( )。
A.详写 B.略写