将①-④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ）。
在我的照料下，那株纤细孱弱的小树，很快膨胀起来。 。五六月间桂花米似的花朵散发出浓香，引得蜜蜂嗡嗡，彩蝶飞舞。
①长着茂密的叶儿；
②四处伸展的枝杈上；
③坚实的躯干泛着绛红色；
④像在小院中撑起一把翡翠的伞。
A．③②①④ B．①③②④ C．③④②① D．①④②③
下列句子没有语病的一项是（ ）
A．经过专家们评议，使明代永乐年间的青花瓷夺得头筹，成为盐城的“民间国宝”。
B．是否具有节俭创新意识，是民族兴旺的决定性因素。
C．我们要引导广大青少年学生用美的眼光去观察世界，用美的心灵去感受世界。
D．看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。
下列句子中加横线词语运用正确的一项是（ ）。
A．如果能掌握科学的学习方法，就会受到事倍功半的效果。
B．为了一道题，我花了整整半天的时间，真是碌碌无为。
C．作为一名军人，就是要保家卫国，即使马革裹尸又有何妨呢？
D．大家沸沸扬扬地嚷起来，有赞成的，有反对的，争论不休。
下列选项中加横线字的读音和字形完全正确的一项是（ ）。
A．蝉蜕（duì） 屏障（zhàng） 磐石（pán） 一拍即合（jì）
B．谰语（lán） 斑蝥（máo） 倜傥（tǎng） 潜心关注（qián）
C．敛（liǎn） 菜畦（qí） 崎岖（qī） 荒草凄凄（qī）
D．赫然（hǎo） 慷慨（kǎi） 脑髓（suǐ） 历尽心血（lì）
请从下面两题中任选一题作文。
要求：1、内容具体，有真情实感；2、除诗歌外，文体不限；3、字数不少于600字；4、凡涉及真是的人名、学校、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；5、不得抄袭。
（1）世间万物皆有温度，水有温度，人有温度。一句有温度的话，或许可以改变一颗冰冷的心；一次有温度的举动，可能改变事情的走向。母爱的温度是暖暖的，梦想的温度是火热的。生活如鱼得水，冷暖自知。
请以“ 的温度”为题写一篇文章。
（2）那一天，阳光灿烂
阅读下面的文章，完成 下面小 题。
老妪 （梁晓声）
（1）那个老妪是一个卖茶蛋的老妪。在12月的一个冷天。在北京龙庆峡附近。儿子需作一篇“游记”，我带他到那儿“体验生活”。
（2）卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲地招徕。偶尔发一声叫卖，嗓音是沙哑的。所以她的生意就冷清。而老妪锅里的茶蛋未见得就 比别人锅里的小。
（3）老妪似乎自甘冷清，低着头，拨弄煮锅里的蛋。时时抬头，目光睃向眼前行人，仿 佛也只不过因为不能总低着头。目光里绝无半点乞意。
（4）我出于一时的不平，一时的体恤，一时的怜悯，向她买了几个茶蛋。活在好人边上 的人，大抵内心会发生这种一时的小善良，并且总克制不了这种自我表现的冲动。表现了， 自信自己仍立足在好人边上，便获得一种自我安慰。
（5）老妪应找我两毛钱。我则扯着儿子转身便走，佯装没有算清小帐。
（6）儿子边走边说：“爸，她少找了咱们两毛钱。”
（7）我说：“知道。但是咱们不要了。大冷的天她卖一只茶蛋挣不了几个钱，怪不易的……”
（8）于是我向儿子讲，什么叫同情心，人为什么应有同情心，以及同情心是怎样一种美 德……
（9）两个多小时后，我和儿子从公园出来，被人叫住——竟是那个老妪。袖着手，缩着 瘦颈，身子冷得佝偻着。
（10）“你，”她说，“你刚才买我的茶蛋，我还没找你钱，一转眼，你不见了……”
（11）老妪一只手从袖筒里抽出，干枯的一只老手，递给我两毛钱，皱巴巴的两毛钱……
（12）儿子仰脸看我。
（13）我不得不接了钱。我不知自己当时对她说了句什么……
（14）而公园的守门人对我说：“人家老太太，为了你这两毛钱，站我旁边等了那么半 天！”我和儿子又经过卖茶蛋的摊位时，见一老叟，守着她那煮锅。如老妪一样，低着头， 摆弄煮锅里的蛋，偶尔发一声叫卖，嗓音同样是沙哑的。目光偶向眼前行人一睃，也不过是 任意的一睃，绝无半点乞意。比别人，生意依旧冷清……
（15）人心的尊贵，一旦近乎本能的，我们也就只有为之肃然了。我觉得我的类同施舍 的行径于那老妪，实在是很猥琐的……
选自《散文荟萃》 有删改
1.结合具体的语言环境解释句中加点词语。
（1）就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲地招．徕．。
（2）我则扯着儿子转身便走，佯．装．没有算清小帐。
2.“我”买老妪茶蛋是出于什么用意？（请用原文回答） 对于自己的这种行为，“我”又
是如何自我评价的？（用自己的话概括回答）
3.有人认为原文第（11）段不够简洁，作了如下修改：“老妪从袖筒里抽出干枯的一只老 手，递给我皱巴巴的两毛钱。”你认为原文好，还是修改文段好呢？请简述理由。
4.情景想象：当我和儿子回到家，深有感触的我，会教育儿子明白什么道理？请以“我” 的口吻，对“儿子”讲述“我”得到的启迪。（不能照抄原文）
5.如果当时你拿着摄像机在场，准备拍下文中令人感动的场面，送到重庆电视台“天天
630”栏目播出，你会选取哪个人物作为特写镜头？为了使画面震撼人心，你会融入自己的 哪些创意？请简要阐述自己的设想。（可从人物刻画、环境烘托、对比手法运用等方面着手 设计创意）
