阅读下面说明文，完成后面题目。
颐和园里千姿百态的亭
亭，是我国古典园林中最常见的一种景点建筑，仅颐和园里就有各式亭子40多个。这些亭子，有的建在湖畔，有的隐于林间，有的浮于水上，有的立于山巅，有的夹于廊中，有的位于桥头……它们不仅把美丽的湖光山色点缀得更加娇艳动人，又为游人提供了一处处停留休息领略周围景色的场所。
位于昆明湖东堤旁的朗如亭，不仅是全园中也是我国现存亭子中最大的一个，面积有130多平方米，远远望去，犹如一个巨大的圆形宫殿，朗如亭通过十七孔桥与南湖岛遥相呼应，显得格外壮观。而在佛香阁旁有一个小巧玲珑、十分逗人喜爱的小小亭，它的高和宽都仅有一米多，只能供人观赏。
在小小亭的西边则有一个极为珍贵的铜亭，它全部用青铜铸成，造型之精美，工艺之复杂为世上罕见。
在铜亭东边有一个甚为奇特的敷华亭，它的外形并不奇特，而是在亭内有一山洞直通山下，并有一个小木亭位于其中。亭中有亭，真是奇妙无比。
敷华亭东边有一个很是别致的蝴亭。它造型与众不同，别具一格——由两个相连的六角单檐亭组成。那黄色琉璃瓦在阳光下熠熠发光，甚为美观。从昆明湖东岸通过一座小桥有一小岛，岛的中心坐落着全国最佳的知春亭。它造型美，四面环水，周围满是绿叶红花。站在亭上向远处望去，四周景色尽收眼底，令人陶醉。
颐和园的亭子千姿百态，它们和着山水树木，和着周围的建筑及变幻莫测的天空，又与碧波荡漾的昆明湖、葱茏苍翠的万寿山及许许多多的殿堂楼阁融为一体，组成了一幅生动清新、美丽动人的画面。
1.下面对选文内容的理解与分析中，不正确的一项是（ ）
A．本文的说明对象是：颐和园里的亭。
B．本文说明对象的特征是：千姿百态。
C．本文依次介绍的亭子有：朗如亭、小小亭、铜亭、敷华亭、蝴亭、知春亭。
D．第③段“它的高和宽都仅有一米多”中的“仅”字可以去掉，并不影响表达效果。
2.本文第②段中使用了哪些说明方法？请举例说明其中一种说明方法的作用。
阅读下面这首诗，回答问题。
宴词
王之涣
长堤春水绿悠悠，畎入漳河一道流。
莫听声声催去棹，桃溪浅处不胜舟。
注：宴词：写于送别宴席上的诗。畎：田间小沟
1.“悠悠”一词极具表现力，请简要分析。
2.诗人为什么说“桃溪浅处不胜舟”？请你结合送别主题说说自己的理解。
语文实践活动。
古今中外，人与人之间的交流无处不在。听听这声音，听古人诗意的交流，听大家智慧的对话，听草根幽默的表达。请你参与“对话·交流”活动，完成后面的任务。
1.有一年冬天，苏轼和朋友佛印和尚踏雪赏梅，佛印见景生情，脱口而出：“雪里白梅，雪映白梅梅映雪。”右面几个字是苏轼的下联。试根据对联的有关常识，重新排列这几个字，使它和上联对仗工整。
上联：雪里白梅，雪映白梅梅映雪
下联：________________________
2.有一段时间，萧伯纳正在致力于一个新戏剧剧本的创作，由于紧张劳累，身体消瘦。在一次宴会上，一个胖资本家对他说：“萧伯纳先生，见到你，就知道世界上正在闹饥荒。”萧伯 纳回答道：“我一看见你，就知道世界上闹饥荒的原因。”
①胖资本家的言外之意是：
②萧伯纳的言外之意是：
3.有这样一条手机短信：“不是所有的花都带刺，可玫瑰做到了；不是所有的树都挺拔，可白杨做到了；不是所有的傻瓜 都将这短信看完，可你做到了。恭喜你！”请改动画线句的内容，使之成为一句祝福语。
改为：
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
初到江南，就碰上了梅雨季节。 。朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵，宛如一阕厚重、平和的弦乐声中，跳出了一管清脆、欢跃的笛音，给这雨后阴沉的清晨，增添了不少生气。
①空中还漂浮着若有若无的雨丝
②清晨推窗望去，雨虽停了
③但天顶上，浓云尚未散开，低低压着房檐
④一夜枕上听雨，辗转不能成寐
⑤院子中，一丛绿树被染得浓阴如墨
⑥天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭
A．④②①③⑤⑥ B．②④①⑤③⑥
C．④②③①⑥⑤ D．④①②⑤③⑥
下列关于文学文化常识的表述中，错误的一项是（ ）
A．古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。
B．殿试是科举制度最高一级考试，由皇帝亲临殿廷主持。
C．王羲之是我国古代一位杰出的书法家，被称为“书圣”。
D．《朝花夕拾》是鲁迅的小说集，《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《五猖会》都选自其中。
“在和谐社会里，高价房价是破坏和谐的重要因素。虽说政府出台这样那样的政策来稳定房价，可在地产商的‘和谐’之下，房价却居高不下。”这句话中，三个“和谐”的词性依次是（ ）
A．形容词、名词、动词 B．动词、形容词、名词
C．名词、动词、形容词 D．形容词、名词、名词
