根据提示补写名句或填写课文原句。
①愚者暗于成事， 。
② ，自胜者强。
③ ，各领风骚数百年。
④ ，且教桃李闹春风。
⑤李商隐《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的诗句是： ， 。
⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是： ， 。
选出下列各组语句中句意明确、没有语病一句
A．许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品，其热衷程度令人叹为观止。
B．能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
C．我们应遵守交通规则，以免发生事故。
D．同学们明确了学习态度和学习目的 。
下列标点符号使用没有错误的一项是
A．今天做值日的是四、五两组。
B．“真美啊！太湖的山水。”她由衷地赞叹。
C．请以《我和爸爸》为题，写一篇感情真挚的文章
D．《白杨礼赞》选自《见闻杂记》。（文光书店1943年版）
根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
zhù立春天的校园，放眼 望去，枯瘠的小草已经悄悄泛青，草坪的石凳上一个留着平头的男孩正心无旁wù地读书，树林里几个女生热烈地谈论着什么，不时bèng jiàn出一阵银铃般的笑声。
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作文
生活丰富多彩，慧眼旁观或身处其中，有些人、有些事会让你感慨横生，禁不住发出“不寻常”的概叹。经历是一笔财富，让我们检索自己的生活，发掘素材库中那些奇人逸事，放大那些细枝末节，思索那些让你感慨的因素，写成一篇让人有所感的文章。
请以“这个 不寻常”为题，写一篇文章。
要求：（1）在横线上填上适当的词（词组）使其完整。
（2）文体自选（诗歌除外）。
（3）字数不少于600字。
（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
阅读王崇亚的《向一棵树鞠躬》一文
①那天早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼，一下子就看到了这棵树。我不由自主地站在那里，仰视着这棵不同寻常的树。
②它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起，好像训练累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉强保持着一种队形。
③它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状，鸟瞰着这个喧闹的世界。
④它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命运却把它交付给一堆砖。当初，它选择了砖垛前面的那一片阳光地带，准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间，一阵微微的风，把它飘到砖垛上，它的命运因此而改变。它知道，非分的妄想只能毁灭自己。找准自己的位置，顺势而生长，才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力，让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛。
⑤为了生存，它只得打自己的主意。
⑥让主干变粗变矮，让枝叶变小变多，尽量节衣缩食，减少消耗。尽可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴，浑身疤痂，身体佝偻，它没有屈服。无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步一步走过。
⑦我久久地站在那里，为一颗榆树而感动。
⑧又一天傍晚，我下班回来，发现那砖垛已经不见了。
⑨一个老人背负着一棵树蹒跚而行。正是砖垛上的那棵树。
⑩老人告诉我，这垛砖垛了十八年。当初准备盖房子用，儿子突然得病死了。媳妇改嫁，他领着孙子孙女艰难度日，房子就耽搁了。现在孙子孙女已长大成人，会挣钱了，政府又补贴了一部分钱，房子终于可以翻修了。
⑪我怔在那里。十八年，不知老人是如何度过的。
⑫望着肩负在老人背上的那棵榆树，竟然是老人的翻版。蓬蓬松松的枝叶，是老人稀疏的乱发，褶褶皱皱的干，是老人饱经风霜的脸，几十条柔柔细细的根，是老人冉冉飘飞的胡须！
⑬老人背负着那棵老榆走了。一个默默无语的老人背负着另一个不言不语的老人，走了。
⑭一种热热的液体，模糊了我的双眼。我默默地伫立，向老人背上的那棵榆树深深地鞠了一躬。
（略有删节）
1.文章第①段“仰视着这棵不同寻常的树”，通读全文，这棵树不同寻常之处体现在哪些方面？
2.本文描写的对象是一棵树，而文章开头几段多处着墨来描写砖垛，试简析其表达作用。
3.文章第⑫段画线的句子写出了老人与树的许多外在的相同之处，他们还有哪些隐性的相同之处呢？运用的什么手法？
4.阅读下面的链接文字并回答问题
【本文】一种热热的液体，模糊了我的双眼。我默默地伫立，向老人背上的那棵榆树深深地鞠了一躬。
【链接】但是，我愿意把这个十字架背下去，永远永远地背下去。
（季羡林《幽径悲剧》）
试分析作者和季羡林先生的情感寄托物的不同含义和作者情感的异同点。
