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阅读下面的文字。 ①凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫作高科技污染...

阅读下面的文字。

①凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫作高科技污染。高科技污染可分为无形和有形两类。无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和生活的干扰。有形污染指高科技工业产生的新的垃圾(包括固、液、气三种形态)造成的污染,这种垃圾我们也叫作高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人对自然的影响范围和程度,所以高科技垃圾的种类日益增多,分布领域也日趋广泛。从太空到海底,凡是人的高科技影响能到的领域,都存在高科技垃圾。

②由于社会的进步和简略水平的大幅度提高。产品的折旧速度越来越快,大量的耐用产品很快被消费者淘汰,造成垃圾量激增。在发达国家,过时的汽车、家用电器甚至电脑部件等都成了无人要、无人处理的垃圾。这种垃圾填埋成本高,焚烧困难,堆置对环境有破坏。

③还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远,危害却很大,如太空垃圾和核垃圾等。太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。现在,地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾,对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁,且直接事故概率越来越大。而由于核电的开发产生的大量核垃圾,一旦没有妥善处理,将大范围危害居民的健康乃至生命安全。这样的垃圾,依靠新技术处理难度较大,目前只能依靠全世界政府组织的力量,订立国际公约,才有可能首先避免数量上的进一步增长。

④高科技带来的气态污染物也直接对人类的生存构成巨大的威胁。如制冷行业、塑料工业的重要原料――氟氯烃(tīng),对臭氧层已造成严重破坏。近十年来,地球上的臭氧空洞已增至5个之多,总面积近4000万平方公里接近地球表面积的10分之一。所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区,否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。

1.下面说明对象的特点不包括下列哪一项(    )

A.防治难度大        B.影响科技进步

C.对人类危害大       D.种类多,分布范围广

2.下列说法不正确的一项是(    )

A第①段运用下定义的说明方法,介绍了什么是高科技污染。

B第②段运用了举例子的说明方法,阐述了高科技垃圾激增的原因。

C第③段运用了列数字的说明方法,说明了核垃圾的巨大危害。

D第④段运用列数字的说明方法,阐述了高科技垃圾对人类生存的巨大威胁。

3.下列说法与原文意思一致的一项是(    )

A高科技污染指高科技无形垃圾造成的污染。

B高科技垃圾全部分布于太空的各个角落。

C太空垃圾和核垃圾等虽然远离人们的日常生活。但危害很大。

D高科技垃圾填埋成本高,焚烧难度大,堆置影响环境,因此,人类对它束手无策。

 

1.B 2.C 3.B 【解析】 1. 试题分析:一般来说,事物具有多种多样的特征。把握说明对象的特征是说明文阅读的常见考点。说明对象的特征是指事物区别于某一事物的标志,也是说明对象的本质特征。本文主要是说“高科技污染”,介绍的内容是对“高科技污染”对环境与人们生活的影响,所以B项要排除。 考点:概括说明对象及其特征。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:本题考查的是对说明方法及其作用的理解。C项:“第③段运用了列数字的说明方法,说明了核垃圾的巨大危害”说法不正确。应该是说明了“这样的垃圾,依靠新技术处理难度较大”。 考点:分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:A项高科技污染指的是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象,“高科技无形垃圾造成的污染”只是其中的一个方面;B项说法和原文不一致,原文说“从太空到海底,凡是人的高科技影响能到的领域,都存在高科技垃圾”。D项“堆置影响环境”“人类对它束手无策”的说法与原文不一致。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
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下列句子顺序排列完全正确的一项是(   

过了几个山坳,她朝枫树丛中一座三层小楼指了指说:“喏,到了。”

倘若在中国,这里一定会有枫城之称。

汽车拐进草坪,离车库还有三四米,车库门就像认识主人似的自动掀启。

那真是座美丽的山城,汽车开去,一路坡上坡下满是一片嫣红。

A.④②①③    B①③④②    C②①④③    D④①③②

 

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对下面材料中的老师批评方法点评不恰当的一项是(  

那天的语文课上,李老师正给学生讲解《游园不值》这首诗,“砰”的一声,一个迟到的学生推门而入,径直坐到自己的座位上。李老师很生气,但努力控制了一下情绪,继续讲解古诗:“大家想想,诗人去拜访朋友为什么‘小扣’柴扉,而不是‘猛扣’呢?”“因为那样不礼貌。”学生一起回答。“对!这位诗人有文化,有修养,懂礼貌,我们大家都应该向他学习!”说着,李老师走到那个迟到的学生身边,轻声问他:“你赞赏‘小扣’还是‘猛扣’?”那个学生脸红了,小声地说“小扣。”过了一会儿,他补充道:“对不起。”从此这个学生上语文课再也们有迟到过,而且举止变得文明了许多。

A.李老师就地取材,寓教育于课文内容之中,借诗句委婉批评学生。

B.李老师呵护迟到学生的自尊心,讲究教育方法。

C.李老师随机而变,善于由此及彼。

D.李老师语言幽默,善于借诗句挖苦学生。

 

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下面对经典名著描述不当的一项是(   

A.鲁迅——《朝花夕拾》——温馨的回忆与理性的批判——阿长

B.老舍——《骆驼祥子》——旧北京人力车夫的辛酸故事——祥子

C.奥斯特洛斯基——《钢铁是怎样炼成的》——理想主义的旗帜与人生教科书---保尔

D.孙犁——《芦花荡》——人民解放战争的颂歌——老头子

 

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下列关于文学、文化常识的表述,正确的一项是:(    

A.“铭”,刻在器物上的用来警戒自己或者称述功德的文字,一般文辞精炼、讲究押韵。后来成为一种文体,如刘禹锡的《陋室铭》。文中的主旨句是“何陋之有?”。

B.鲁迅,原名周树人,伟大的文学家、思想家、革命家。我们学过的《从百草园到三味书屋》阿长与<山海经>》都出自他的散文集《朝花夕拾》。

C.新闻又称为消息,其主要特点是用事实说话,内容真实准确,报道迅速及时。一则新闻通常包括标题、电头、导语、主体和结语这五结构。

D.杜甫是唐代的大诗人,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程,号称 “诗史”。他和李白并称为“李杜”。

 

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下列句子中标点符号使用正确的一项是(     

A他画蜜蜂,翅膀好像有嗡嗡的声音,画知了,翅膀像薄纱一样……

B我不禁一颤:多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。

C戏曲要走向未来,剧本创作是基础。“繁荣的关键是创作,”曹禺早就说过:“剧本的生命在于演出”。

D为促进少年儿童发展,国家图书馆将举办《我的图书我做主——2011年图书风云榜》图书推荐评选活动。

 

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