蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。” 富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。 富者有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至,而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也。 (节选自《为学》)
【注释】①跪:蟹脚。 ②螯:蟹钳。
1.下列句中加线词语意思相同的一项是( )
A.①西蜀之去南海 ②我以日始出时去人近
B.①顾不如蜀鄙之僧哉 ②顾野有麦场
C.①吾数年来欲买舟而下 ②伐竹取道,下见小潭
D.①贫者自南海还 ②扁鹊望桓侯而还走
2.下列句中加线词语意义和用法不同的一项是( )
A.①子何恃而往 ②吴恂恂而起,视其缶
B.①以告富者 ②医之好治不病以为功
C.①犹未能也 ②犹得备晨炊
D.①僧富者不能至而贫者至焉 ②且焉置土石
3.用现代汉语翻译文中句子。
不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也。
4.结合蜀鄙之僧故事寓示的道理,谈谈你今后在学习上的打算。
遣兴 【清】袁枚
爱好①由来落笔难,一诗千改始心安。
阿婆还是初笄女②,头未梳成不许看。
【注释】①爱好(hǎo):追求艺术价值高的诗作。②初笄(jī)女:刚成年的女子。
这是一首论诗的绝句。请结合全诗,谈谈你对“阿婆还是初笄女”的理解。
根据文段内容,对下面两个画线病句的修改都正确的一项是( )
在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中,①很多家长努力为孩子争取上台演出。他们希望孩子变得更加开朗、更加自信,②语言表达能力和表演水平得到改善。看来,家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。
A.①句应在“演出”之后加上“的机会” ②句应将“改善”改为“提高”
B.①句应在“家长”之前加上“学生” ②句应将“改善”改为“改变”
C.①句应在“演出”之后加上“的机会” ②句应将“改善”改为“改变”
D.①句应在“家长”之前加上“学生” ②句应将“改善”改为“提高”
下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是( )
植物是能“说话”的。有时像久病的老妇人,发出断续的喘息声。而一旦获得 的阳光,或者接受 的水分,声音就会变得婉转悠扬。当变天刮风,它们就会轻轻地呻吟,似乎正在忍受某种痛苦。面对人类的侵扰,那些植物就会用尽最后的力气呐喊,或者通过 的年轮、 的树叶,以及时刻准备倒下的躯干,表达它们的抗议。
A.适量 充分 干巴 枯槁
B.适度 充裕 干枯 枯竭
C.适当 充沛 干涸 枯黄
D.适宜 充足 干瘪 枯萎
下面句子标点符号使用不当的一项是( )
A.“嗨!”内德说,“我们很久没有爬悬崖了。”
B.小刘到上海去打工了,小王到北京去开公司了,小李到广州去创业了,是海燕就要去抨击风云。
C.今日所讲,专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生说法,告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。
D.《海燕》是高尔基1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律的结尾部分,原题为“海燕之歌”。
下列句子中画线短语与例句画线短语结构相同的一项是( )
例句:全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐。
A.中国的大豆闻名世界,中国也被誉为年“大豆王国”。
B.统筹方法,是一种合理安排工作进程的数学方法。
C.以圣母殿为主体的建筑群,造型古朴优美,用工精巧。
D.一个共产党员,应该襟怀坦白,忠实,积极。