阅读下面文字，按要求作文。
摄影师顾颐在重庆打拼多年，千里之外江苏盐城老家的父母是他的牵挂。三年前，顾颐的父亲体检时查出胃癌晚期，母亲在几年前遭遇事故受伤，现在走路还要靠拐杖。父亲经过手术后的恢复，体力渐渐好转。顾颐意识到平时陪父母的时间太少，加上2015年是父亲母亲结婚50周年，于是决定带他们去外面的世界看一看。
请根据以上材料，自己立意，写一篇600——800字的 文章。
要求：①题目自拟，立意自定。②诗歌除外，文体自选。③文中不得出现真实的校名、地名和人名。
阅读下面古诗，完成下列两小题。
东阳道中 （元）黄镇成
山谷苍烟薄，穿林白日斜。岸崩迂客路，木落见人家。
野碓喧春水，山桥枕浅沙。前村乌桕熟，疑似早梅花。
【注】碓（dui）利用水利捣米的工具。
1.“山桥枕浅沙”的“枕”用得好，请作简要赏析。
2.这首诗表达了诗人怎样的情感？
阅读下面的文言文，完成下列小题（改编）
（一）
孝文帝即位二十三年，宫室、苑囿、狗马、服御无所增益，有不便，辄弛以利民。 尝欲作露台，召匠计之，直百金。上曰：“百金中民十家之产，吾奉先帝宫室。常恐羞之，何以台为!”上常身衣绨衣①， 所幸慎夫人，令衣不得曳地，帏帐不得文绣，以示敦朴，为天下先。治霸陵皆以瓦器不得以金银铜锡为饰，因其山，不治坟。是以海内安宁，家给人足，后世鲜能及之。
（二）
是时，上颇宠任宦官，往往为三品将军，门施棨戟；奉使过诸州，官吏奉之惟恐不及所得赂遗，少者不减千緡；由是京城郊畿田园，参半皆在官矣。
庾子，（安禄山）见上于华清宫，泣曰：“臣本胡人，陛下宠擢至此，为国忠②所疾，臣死无日矣！”上怜之，赏赐巨万，由是益亲信安禄山，国忠之言不能入矣。太子亦知安禄山必反，言于上，上不听。
① 绨衣：粗纺织品制成的衣服。 ②国忠：国舅，杨国忠。
1.下列句中加横线词的解释错误的一项
A．身衣绨衣（穿） B．帷帐无文绣（文采）
C．后世鲜能及之（少） D．上怜之，赏赐巨万（可怜）
2.对文中加黑的斜体句子断句正确的一项是
A．治霸陵皆以/瓦器不得以金银铜锡/为饰
B．治/霸陵皆以瓦器/不得以金银铜锡为饰
C．治霸陵/皆以瓦器/不得以金银铜锡为饰
D．治霸陵/皆以瓦器不得以金银铜锡/为饰
3.用现代汉语写出下列句子的意思
（1）是以海内安宁，家给人足，后世鲜能及之。
（2）由是益亲信安禄山，国忠之言不能入矣
4.汉文帝即位，海内安宁，唐玄宗即位却有了“安史之乱”，请结合文章内容，分析原因。
自我雕琢
①有个小男孩为父亲看守木桶，他每天晚上把所有的木桶擦拭干净并摆放整齐。然而，令男孩生气的是，他放好的木桶往往一夜间被风吹得东倒西歪。为此，小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说：“孩子，木桶太轻了，要想不被风吹倒，只有加大它的重量。”男孩苦思冥想了好久，他挑来一桶桶水，倒进那些空空的木桶里。从第二天开始，那些盛满水的木桶就再没有被风吹倒过。
②漳州石雕园的石雕造型优美，形态各异。其中“自我雕琢”的石雕寓意深远：一位体格健壮的青年，手握铁锤，刻苦磨炼，为拥有完美的形象不懈地自我雕琢，不断地自我提高，以达到理想的境界。这种情景让人很容易联想到“玉不琢，不成器；人不学，不知义”的深刻道理。因为这座石雕寓意非同一般，给参观者思考与启迪。
③木桶、石雕如此，人生又何尝不是这样?许多成功人士都是经过自我雕琢，攻坚克难，昂扬奋进，一步步登上成功的殿堂。晋代大书法家王羲之二十年临池学书，才有在书法上炉火纯青的造诣；徐悲鸿刻苦努力，奋发向上，才不愧对艺术大师的称号；邰丽华不懈努力，以精美灵动的《千手观音》演绎着聋哑人的美丽与坚强，深深地打动了中国和世界。凡人与伟人，成功与否，大都不是输在起点，而是在走向成功的过程中是否具有自我雕琢精神。
④自我雕琢需要静心。俗话说：“心静乾坤大。”面对物欲横流、觥筹交错的世界，必须拥有一颗宁静的心。“定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”就是告诉我们：在喧嚣与浮躁的生活状态里，在欲望与诱惑面前要沉着淡定，静心修炼；宁静才能致远。
⑤自我雕琢需要恒心。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”须知，任何一朵鲜花的盛开，都要花苞的长期孕育。李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日，笔耕不辍，才查《本芏纲目》的问世。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?”自我雕琢的过程是漫长的，是知识积累的过程，是内心丰盈的过程。只要有水滴石穿的恒心和毅力，就能达到常人无法企及的高度。
⑥自我雕琢需要方法。外塑形象，更需内强素质。给自己的思想增加高度，高度决定视野，才足以在金钱名利前抵御诱惑；给自己的知识增加厚度，博览群书，丰富知识，浸润心灵，才可以在竞争的时代里自由驰骋；给自己的心灵增加纯度，豁达乐观，宽以待人，爱心常伴，感恩相随，才足以在漫漫人生中绽放美丽。
⑦木桶和石雕的事例告诉人们：在纷纷扰扰的社会中，我们就如风中的木桶，要想立于不败之地，不想被任意一种“风”刮倒，就要给自我加重，雕琢自己的思想、智能、心性……让自己健全起来。这是我们立身的根本，也是走向成功的基石。
（有删改）
1.选文的中心论点是什么?
2.“自我雕琢”需要具备哪些条件?请简要概括。
3.选文第⑤段画线句子采用什么论证方法?请结合内容具体分析其作用。
4.读完本文，你有怎样的个性化感悟?请联系文段内容，自选角度谈谈你的看法。
阅读下面文章，完成下列小题
痴心石
①许多年前，当我还是一个十三岁的少年时，看见街上有人因为要盖房子而挖树，很心疼那棵树的死亡，就站在路边呆呆的看。树太大了，不好整棵的运走，于是工地的人拿出了锯子，把树分解。就在那个时候，我鼓足勇气，很不好意思的问，可不可以把那个剩下的树根送给我。那个人笑着看了我一眼，说：“只要你拿得动，就拿去好了。”我说我拿不动，可是拖得动。
②父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。
③以后的很多年，我捡过许多奇奇怪怪的东西回家，父母并不嫌烦，反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。我和父母，其实很少一同欣赏同样的事情。他们有他们的天地，我，埋首在中国书籍里。
④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖，可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法，只要他们不干涉，我就心安。
⑤有一次，我答应了跟父母和小弟全家去海边。结果前一天晚上又去看书，看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点，母亲不得已叫醒我，又怕我不跟去会失望，又怕叫醒了我要丧失睡眠，总之，她很为难。半醒了，我只挥一下手，说：“不去。” 醒来发现父亲留了条子，叮咛我一个人也得吃饭。
⑥中午起床，奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶，弄到下午五点多钟才再回父母家中去。妈妈迎了上来，责我怎么不吃中饭，我问爸爸在哪里，妈妈说：“嗳，在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸，他应了一声，也不回头，用一个刷子在刷什么，刷得好用力的。过了一会儿，爸爸又在厨房里找毛巾，说要擦干什么的，他要我去客厅等着。
⑦一会儿，爸爸出来了，妈妈出来了，两老手中各捧着一块石头。
⑧爸爸说：“你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样?”妈妈说：“我挑挑拣拣，才得了一个石球，你看它有多圆!”我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
⑨看着比我还要瘦的父母，看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间最朴素的石头，一时里，我想骂他们太痴心，可是开不了口，只怕一讲话声音马上哽住。父母的爱――一生一世的爱，都藏在这两块不说话的石头里给了我。
（节选自《三毛文集》，有删改）
1.面对父母的浓浓爱意，作者却在第⑨段中说“一时里，我想骂他们太痴心”，这是为什么？
2.下列句子生动形象，富有表现力，请加以赏析。
（1）爸爸说：“你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样？”
（2）我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
3.理【解析】
作者用“痴心石”为题有什么目的？
4.文中“我””的父母理解、尊重孩子的 “怪癖”，对此，你肯定很有感受，请结合你的生活实际，谈谈你的看法。
请根据下面的对话，拟写一张请假条。（只写正文部分，不超过90字）
电话铃声响起……
许老师：喂，你好！哪位？
吴一凡：许老师，我吴一凡。我想请个假。
许老师：哦，别急，慢慢说！家里有事还是身体不舒服？
吴一凡：老师，我今天早上起床感觉头晕、喉咙痛、鼻塞、还有发烧症状，估计感冒了，想去医院看一下。
许老师：哦，那打算请多久的假？
吴一凡：老师，估计上午半天吧，下午能回学校。
许老师：好的，下午还是回家休息吧，好好照顾自己！明天来学校时，顺便补写一张请假条，班级要存档！
吴一凡：好的，谢谢老师！
