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下列句子中划线的成语运用有误的项是( ) A.墙边一排一排的板凳上,坐着粉白黛绿...

下列句子中划线的成语运用有误的项是(     

A墙边一排一排的板凳上,坐着粉白黛绿,花枝招展的妇女们,笑语盈盈的不休。

B近几年来,菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段,让人觉得不可思议

C发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。

D一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气,惹得蜜蜂们呼朋引伴,往来穿梭,要酿出最香的甜蜜来。

 

C 【解析】 试题分析:本题考查学生成语的理解与辨析能力。要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义。可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。C“首当其冲”是比喻最先受到攻击或遭到灾难。用于指发展低碳经济,适用对象错。 考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列词语中有错别字的一项是    

A伫立     崛起     一丝不苟    惊慌失措

B追溯     烦躁     顾名思义    妇孺皆知

C沧桑     睿智     无与伦比    抑扬顿挫

D寒喧     筹划     山青水秀    闲情逸致

 

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读下面两段文字,根据拼音写出相应的汉字或给加横线的字注音。

(1)我落在最后,全身   抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙xún    的胸膛里咚咚直跳。

(2当你   )浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到做dǎo    告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。

 

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那一次,我好                 

要求:1.将题目填充完毕。2.以填完的题目为题写一篇记叙文。3. 600字以上。

 

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阅读下面文章,完成下列小题。

农夫和蛇

有位农夫,是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节,他在村口遇到了一条冻僵了的蛇,他觉得这条蛇挺可怜,就发了善心,把蛇拾起来,放在怀里,用自己的身体去温暖它。

蛇得到了温暖,渐渐的苏醒过来了,等到它恢复了体力,活动自如时,便露出了残忍的本性,在农夫的胸脯上,凶狠地咬了一口。原来这是一条毒蛇,农夫受了致命的伤害。蛇毒很快布满了农夫的全身。当农夫到家时,求医治疗已经来不及了。

农夫在临死的时候对家里人说:“你们要记住我这血的教训,我因为怜悯恶人,才受到如此的恶报啊!”

1.《农夫和蛇》选自             ,相传为希腊被释放的奴隶           所作。

2.文章第一句话“有位农夫,是村里村外有名的大善人”在文中起什么作用?

3.这则寓言的寓意是什么?

4.这则寓言故事与中国的一个成语意思相近,这个成语是什么?

 

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阅读下面文章,完成下列小题。

题目:                        

①两个乡下人,外出打工。一个去上海,一个去北京。可是在候车厅等车时,都又改变了主意,因为邻座的人议论说,上海人精明,外地人问路都收费;北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送旧衣服。

②去上海的人想,还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏车还没到,不然真掉进了火坑。

③去北京的人想,还是上海好,给人带路都能挣钱,还有什么不能挣钱的?我幸亏还没上车,不然真失去一次致富的机会。

④于是他们在退票处相遇了。原来要去北京的得到了上海的票,去上海的得到了北京的票。

⑤去北京的人发现,北京果然好。他初到北京的一个月,什么都没干,竟然没有饿着。不仅银行大厅里的太空水可以白喝,而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。

⑥去上海的人发现,上海果然是一个可以发财的城市。干什么都可以赚钱。带路可以赚钱,看厕所可以赚钱,弄盆凉水让人洗脸可以赚钱。只要想点办法,再花点力气都可以赚钱。

⑦凭着乡下人对泥土的感情和认识,第二天,他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土,以“花盆土”的名义,向不见泥土而又爱花的上海人兜售。当天他在城郊间往返六次,净赚了五十元钱。一年后,凭“花盆土”他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。

⑧在常年的走街串巷中,他又有一个新的发现:一些商店楼面亮丽而招牌较黑,一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。他立即抓住这一空当,买了人字梯、水桶和抹布,办起一个小型清洗公司,专门负责擦洗招牌。如今他的公司已有150多个打工仔,业务已由上海发展到杭州和南京。

⑨前不久,他坐火车去北京考察清洗市场。在北京车站,一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢,向他要一只啤酒瓶,就在递瓶时,两人都愣住了,因为五年前,他们曾换过一次车票。

1.1选择最恰当的一项作为小说的标题(  

A.偶遇   B.换票的悲剧   C.换票    D.成功与失败

2用简洁的语言概括故事的主要内容。

2.小说描写了两个打工者的两次相遇,这样安排有什么作用?

第一次相遇:

第二次相遇:

3.通读全文,简要概括两个人的性格特点。

成功者:

拾破烂的人:

4.品读小说⑥至⑧段,写出自己的感悟。

5.问题探究:假如当初两个打工者没有“换票”,小说的结局又会怎样呢?为什么?

 

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