下列各句中划线词语使用不恰当的一句是 ( )
A.收到大学的录取通知书,寒窗苦读了多年的学子们都欢呼雀跃起来。
B.这次比赛以失败告终,我的心情错综复杂,悔恨、羞耻、失望交织在一起,难以用语言表达。
C.溱潼会船的高潮在上午九时,湖面湖岸人山人海,千支竹篙,掀起溱湖水的轩然大波,千支鼓槌,敲出惊心动魄的声浪。
D.硅谷的创始者之一肖克利与他八个学生意见不和,八位年轻人毅然与这位诺贝尔奖金获得者分道扬镳,在风险资本的支持下,成立了柴德费尔德公司。
下面短文中加横线字解释有错误的一项是 ( )
余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
A.延:邀请 B.语:告诉 C.足:足够 D.为:对,向
在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。
① , 单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)
②陈涉太息曰:“嗟乎, !”(司马迁《陈涉世家》)
③ ,鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》)
④参差荇菜, ;窈窕淑女,钟鼓乐之。(《诗经.关雎》)
⑤ ,春风不度玉门关。(王之涣《 》)
⑥ ,正是河豚欲上时。( 《惠崇<春江晚景>》)
⑦晓战随金鼓, 。(李白《塞下曲六首》)
⑧蒹葭萋萋, 。(《诗经.蒹葭》
根据拼音写汉字
①浮想lián( )翩 ②zhù( )目
③xiāo( )声匿迹 ④cuán( )聚
作文(二选一)
题1:亲爱的同学,当你们从稚嫩走向成熟,从依赖走向独立的时候,其成长的历程会让你们记住许多曾经让你们感怀的事情,回味许多曾经让你们感动的人物,体味许多曾经让你们受益的哲理,这些在你们的人生履历上留下印痕的点点滴滴,如甘泉浸润着你们成长的岁月,丰盈着你们年轻的生命。
请你以“一路上有你”为题,写一篇不少于600字的文章。
题2:请以“听听那________的声音”为题,写一篇不少于600字的文章。
文言文比较阅读完成下列小题
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣 。
【乙】燕昭王收破燕后,即位,卑身厚币,以招贤者,故往见郭隗先生。郭隗先生曰:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:‘请求之。’君遣之,三月得千里马,马已死,买其骨五百金,反以报君。君大怒,涓人曰:‘死马且买五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣! ’于是不能期年,千里之马至者三。今王诚欲致士,先从隗始⑤,况贤于隗者乎?”于是昭王为隗筑宫而师之。士争凑燕
【注】①厚:丰厚,用做动词②涓人:国君身边的侍从人员,多指宦官③三:指很多,虚数④致:招来⑤见事:被任用⑥凑:聚集,奔赴
1.解释下列句中加横线的词
(1)由是感激( ) (2)先帝不以臣卑鄙( )
(3)遂许先帝以驱驰( ) (4)天下必以王为能市马( )
2.下列句中加横线词的意义和用法都相同的一组是( )
A.苟全性命于乱世 况贤于隗者乎
B.受任于败军之际 臣闻古之君人
C.于是昭王为隗筑宫而师之 千里马常有,而伯乐不常有
D.遂许先帝以驱驰 天下必以王为能市马
3.用“/”划分下面句子的朗读节奏(只划一处) 士 争 凑 燕
4.用现代汉语翻译下面文言语句
(1)三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事
(2)于是不能期年,千里之马至者三
5.结合两篇选文,概括刘备和燕昭王对待人才的共同之处