稻草的姿势
樊建军
①我熟悉稻草的姿势，就像熟悉父亲的姿势。父亲的姿势是劳累压弯的弓形，稻草的姿势也是弓形，不过是谷粒坠弯的弓形。相同的生活表面透视着相同的生活本质，我就是父亲枝头的一粒稻谷，父亲的脊背因我而弯曲。因此，有时候我会暗暗担心自己被田野遗弃，被父亲遗弃。
②从小时候到现在，我都习惯于在田野上漫步，并乐此不疲。我行走于稻田的中央，听蛙的鸣叫、土狗子的吟唱，看阳光在稻穗上燃烧的样子。有时，我会在一块稻田边静立着，为它的饱满和慈爱而感动。我曾多次幻想，自己就是一株水稻，在属于自己的田园默守着自己朴素的梦想。
③收获过后的田野空旷、寂静，它的博大、孤独、悲怆，彻底在那一刻裸露。似乎土地没有边缘，树没有叶子，眼睛里没有绿色。了无生机的旷野里，我走动着，来来去去，像一阵风，更像一个飘浮的梦。
④在晚秋的黄昏里，稻草变换了一种姿势，散落在空荡的田野里。父亲把散乱的稻草扎成一小捆一小捆，树在田野上，田野上便突然多了一群调皮的娃儿。一个农人，一群稻草，那样忘情地嬉戏着，有关稻草的片断，不知不觉生动起来。好像起风了，父亲又把那一个个乐不思归的娃儿唤拢来，聚集起来。还有一些乱蓬蓬的稻草睡在泥地里，父亲便划燃一根火柴，点燃一根纸烟，然后把那火光随手扔在稻草上。顷刻，那火光便辉煌起来，就像一颗跳动的心脏。那是乡村的心脏呵！
⑤就在我沉恋的时候，冬天悄然来临。在雪没有降落之前，我就倚在稻草树下，眺望沉寂的田野。有时我也会用稻草将自己彻底覆盖，体会稻草赐予的温暖和舒适。几只麻雀栖在稻草上，寻找一粒或者两粒谷物。有几只老鼠从稻草中钻出来，同我一样享受着烂漫的阳光。一头老黄牛卧在不远处的稻草上，静静地反刍着稻草的滋味。我没有动，我也不想惊动它们，此刻我和它们共享着稻草的恩惠，感动在同一个家园。
⑥我同样沉醉雪后的田野。在雪野中行走，我会抛却秋日里那种孤独的沉思，心情就像美丽的雪瓣一样飘扬起来，自由地做着纯洁的遐想。那被雪覆盖的稻草堆就像一座座童话中的小木屋，我知道，那里面肯定有着不曾谋面的朋友，静静地站在窗前，欣赏着这壮美的雪景。我真想走上前去，同它们握手，互致问候。但是，我怕它们不喜欢我的脚印，特别是不喜欢我踩破它们窗前的那片雪景。我更担心自己不小心踩破了它们的憧憬和梦想，那就真是罪过了。我只能在远处站着，凝望那些童话的小屋，为稻草优美的姿势而颤栗，为它们和谐相处而祝福。
⑦而现在，在又一个冬天快要到来的时刻，我静坐于斗室之间。稻草、火光、灰烬、雪、童话的小屋，一次次覆盖我的想象。特别是回想起那片绚烂的火光，内心就会充满刻骨的温暖。在命运的晚秋季节，能有一片温暖来烘干濡湿的灵魂，那是一件多么幸运的事情。也许有一天我会迷失于那条回乡的路，那就顺着稻草走吧，顺着稻草伫立的原野走吧，稻草是我永恒的路标。
1.请分条概括稻草的四种姿势。
2.结合上下文，说说第③段写收获过的田野有什么作用？
3.简要分析第⑤段中加横线“依、栖、钻、卧”四个词语的表达效果。
4.结合语境，说说第⑦段划线句的深刻含义。
(四) 阅读《好奇是成才的催化剂》，完成下面小题。
①远古的某一天，一个猿人由树顶俯瞰大地，出于强烈的好奇心，他尝试着离开了一直居住的大树，来到了地面。这一小小的好奇，完成了人类进化史上的一大壮举。
②又是遥远的某一天，一位法国画家在多次描绘了一种果子之后，出于强烈的好奇，冒着中毒的危险品尝了一下，发现它无比甜美可口。这一小小的好奇，使人们的餐桌上多了一道佳肴——西红柿。
③明代的中国，一个叫万户的人远眺苍穹，出于强烈的好奇心，他坐在椅子上，在椅子周围绑上自制的“火箭炮”想倚其“飞天”。虽然他以失败告终，但这一小小的好奇，成就了人类航天探索第一人。
④无数的事例彰显着一个道理：好奇心对于人的成长、成才有着巨大的作用。好奇，或许是最为神秘而有趣的人类心态之一。它来自人们对未知世界的探索欲与求知欲，好奇心常与创造力挂钩。出于对一个崭新领域的好奇，于是开始逐步地深入其中，探索、发现、创造，最终完成壮丽的事业，这是许多科学家成才的轨迹。
⑤爱因斯坦曾经说过：“一个人最完美和最强烈的情感来自面对不解之谜。”好奇心助人成才，不仅仅因为它能激发人的创造力，更重要的是能催生人对探寻研究、获取知识的热情与信心。正是出于对物质构成的好奇，才有了道尔顿的原子学说；正是出于对生物进化的好奇，才有了达尔文的《物种起源》；正是出于对大地资源的好奇，才有了李四光的油田发现。
⑥好奇不仅仅对人，甚至对动物的生活成长也有巨大作用。有研究表明，狼是一种好奇心很强的动物，它们对生活环境充满了好奇，因而不断探索，在探索中积累生存经验，最终成为了草原、原野上的强者。
⑦当然，好奇心是一把双刃剑。如果我们不懂得控制自己，任好奇心泛滥，那就是在任欲望泛滥。灯红酒绿的世界，有太多太多事物让我们好奇。而那炫目的糖衣，掩藏着无数未知的危险。所以，我们一方面要珍惜好奇，珍惜每一瞬诞生的探索欲与创造欲；另一方面又要慎待好奇，有选择地分辨哪些是值得探索的，哪些是不能涉足的。只有这样，我们才不致卷入好奇的黑色漩涡，而是使其成为我们成长成才的催化剂。
1.本文的中心论点是什么？
2.第⑤自然段运用了哪些论证方法？有什么作用？
3.请用简洁的语言简要概括本文的论证思路。
行秋
宋 徐玑
戛戛秋蝉响似筝，听蝉闲停柳边行。
小溪清水平如镜，一叶飞来细浪生。
阅读上面这首诗，回答下面问题。
1.这首诗描绘了一幅怎样的画面？
2.这首诗主要运用了何种写作手法，表达了诗人怎样的心境？
阅读下面的文言文，回答问题
公子①留赵十年不归。秦闻公子在赵，日夜出兵东伐魏。魏王患之，使使往请公子。公子恐其怒之，乃诫门下：“有敢为魏王使通者，死。”宾客皆背魏之赵，莫敢劝公子归。毛公、薛会两人往见公子曰：“公子所以重于赵，名闻诸侯者，徒以有魏也。今秦攻魏，魏急而公子不恤，使秦破大梁而夷先王之宗庙，公子当何面目立天下乎？”语未及卒，公子立变色，告车趣驾归救魏。
魏王见公子，相与泣，而以上将军印授公子，公子遂将。公子使使遍告诸侯。诸侯闻公子将，各遣将将兵救魏。公子率五国之兵破秦军于河外，走蒙骜②。遂乘胜还秦军至函谷关，抑秦兵，秦兵不敢出。
秦王患之，乃行金万斤于魏，求晋鄙③客，令毁公子于魏王曰：“公子亡在外十年矣，今为魏将，诸侯将皆属，诸侯徒闻魏公子，不闻魏王。公子亦欲因此时定南面而王，诸侯畏公子之威，方欲共立之。”秦数使反间，伪贺公子得立为魏王未也。魏王日闻其毁，不能不信。后果使人代公子将。公子自知再以毁废，乃谢病不朝，与宾客为长夜饮，饮醇酒，多近妇女。日夜为乐饮者四岁，竟病酒而卒。
［注］①公子：即信陵君，是“战国四公子”之一。②蒙骜：秦国大将。③晋鄙：人名，曾被信陵君所杀。
1.下列句中的“于”与“公子率五国之兵破秦军于河外”中的“于”意义和用法相同的一项是（ ）
A．青取之于蓝 B．于杭州梵天寺建一木塔
C．每假借于藏书之家 D．受制于人
2.下列对人物的分析评价有错误的一项是（ ）
A．面对秦国的进攻，魏王多次派人去请公子，公子不肯回到魏国，主要是担忧魏王的责怪。
B．面对毛公、薛公的劝说，公子幡然醒悟，立即返回魏国，说明他是知错能改的人。
C．公子为将后，诸侯都派军队救助魏国，最终大败秦军，表明公子在诸侯间威望很高，公子的才能卓著。
D．打败秦军后，公子面对荣耀不能谦虚面对，反而沉溺酒色，最终因之身亡，令人叹息。
3.解释下列句子中加横线的词
①魏王患之 患：
②语未及卒 卒：
③求晋鄙客 求：
④公子亡在外十年矣 亡：
4.翻译下列句子
（1）诸侯闻公子将，各遣将将兵救魏。
（2）魏王日闻其毁，不能不信。
阅读下面的文字，回答问题。
这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只听松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚，喝道：“洒家在林子里听你多时！”
两个公人看那和尚，生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身高八尺，腰阔十围。穿一领皂布直裰，挎一口戒刀，提着禅杖，抡起来打两个公人……
①这两段文字选自《水浒传》，“胖和尚”是 ，从原著中可以看出他是一个 （性格特点）的人。
②上文是小说中很有名的故事情节之一，该情节名为
下列对名著有关内容表述不正确的一项是（ ）
A．孙悟空被丢进太上老君的炼丹炉里烧炼，一天开炉取丹，孙悟空踢翻丹炉，落下的炉砖带有余火，化为师徒四人取经途中的火焰山。
B．孙悟空偷了牛魔王的坐骑金睛兽，假冒牛魔王骗得真扇，依罗刹女所教之法将扇子变大，灭了山火以后却发现自己不会将扇子变小。
C．杨志在北京斗武中，表现非常出色，梁中书提拔他为管军提辖使，后命其护送生辰纲给丈人蔡京。
D．鲁达故意戏弄郑屠，让他先后切精肉臊子、肥肉臊子、寸金软骨各十斤，郑屠被激怒，二人打斗时，鲁达原只想教训他一下，结果三拳将其打死了。
