戴胄犯颜①执法
上②以兵部郎中戴胄忠清公直,擢③为大理少卿。上以选人多诈冒资荫④,赦令自首,不肯者死。未几,有诈冒事觉者,上欲杀之。胄奏:“据法应流⑤。”上怒曰:“卿欲守法而使朕失信乎?”对曰:“敕者出于一时之喜怒,法者国家所以布⑥大信于天下也。陛下忿选人之多诈,故欲杀之,而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信也。”上曰:“卿能执法,朕复何忧!”胄前后犯颜执法,言如涌泉,上皆从之,天下无冤狱。
【注释】①犯颜:冒犯君主的威严。②上:指唐太宗。③擢:提升。④资荫:资即资格;荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。⑤流:把犯人放逐到边远的地方服劳役。⑥布:昭示。
1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )
上以兵部郎中戴胄忠清公直
A.上/以兵部郎中戴胄忠清公直B.上以/兵部郎中戴胄忠清公直
C.上以兵部郎中/戴胄/忠清公直D.上以兵部郎中戴胄/忠清公直
2.解释文中加点词语的意思。
忿( ) 乃 ( )
3.翻译文中加点词语的意思。
卿欲守法而使朕失信乎?
4.对弄虚作假者的处理,戴胄的意见与唐太宗的意见有何不同?戴胄的理由是什么?请简要概括。
5.结合文意简要分析戴胄的品质。
古诗歌阅读
江城子 密州出猎 (宋)苏 轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
1.说说“遣冯唐”“射天狼”两个典故分别表达词人怎样的思想感情?
2.这首词抒发了作者怎样的思想感情?
默写。
①今夜偏知春气暖, 。(《月夜》刘方平)
② ,斜晖脉脉水悠悠。(《望江南》温庭筠)
③塞下秋来风景异, 。(《渔家傲 秋思》范仲淹)
④足蒸暑土气, 。(《观刈麦》白居易)
⑤李清照《武陵春》中描写词人愁之深重的诗句是: , 。
⑥马作的卢飞快, 。(《破阵子》辛弃疾)
⑦臣本布衣,躬耕于南阳, , 。(《出师表》诸葛亮)
⑧ ,人迹板桥霜。(《商山早行》
综合性学习。
人类进入网络时代,信息的传播与交流方式发生了巨大的变化,写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快,学生的字却越写越难看。为此,学校特地举办“推广写字周”活动,同学们积极参与这项活动。
阅读下面两段材料,请用简洁的语言概括你阅读后得出的结论。
材料一:写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道,韩国的书艺,都有着非常广泛的基础,韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博,要求在小学实施汉字教育;日本则要求学生能够认识和2000书写个汉字。
材料二:目前,中国90%以上的中小学生没有书法课,有的中小学虽设书法课,但名存实亡,书法教育基本上已经淡出了中小学教育,多数学生的写字水平越来越差,字迹潦草难认、错字屡出,提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查,在被调查的40份试卷中,有6份识别不出答卷学生的名字;11抽查本作文本,其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时,竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决,赞成的人数是110%。
(1)结论:___________________________________________
(2)有人认为,中国人写好汉字,这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求;有人认为只要学习好,字写得好不好无所谓。你的观点呢?请简要阐述
给下列句子排序,最恰当的一项是( )
①打开来读是一种享受,放在手中不轻易去打开也是一种享受
②里边肯定有趣味更有智慧
③就像一个个朋友,我熟悉它们的情感与思维方式,它们每一个珍贵的细节
④未读的书是一片密封着的诱惑人的世界
⑤而凡读过的书,都有了生命
A.①③⑤④② B.④⑤①②③ C.④②①⑤③ D.①④②⑤③
下列文学常识解读不正确的一项是( )
A.雨果——法国浪漫主义作家——《巴黎圣母院》
B.温庭筠——唐代花间派作家——《望江南》
C.傅雷——翻译家、文艺评论家——《傅雷家书》
D.梁启超——中国古代维新派代表——《饮冰室合集》