Question

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天空没有多余的星星

①李忠义是一个工人。

②他没有值得炫耀的地方，活得也很艰难。他从小患有腿疾，走起路来一跛一跛的。个子不高，头发有些发白，近乎丑陋的脸上还有一块疤。因为腿疾，单位安排他当收发员，无非是分发报纸信件。李忠义是个闲不住的人，他把自己的本职工作做好后，就常到工地去转转。技术活他插不上手，可他总能找到自己能干的活儿：道路坑洼他去填平，排水沟堵了他去疏通，散落的砂石他细心地堆积成方，散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日，酷暑难当，他主动去食堂帮厨，吃力地把解暑的绿豆汤担到工地，自己渴了却忍着不喝。冬日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火酿成事故。每天清晨大家走出工棚，总会看到皑皑雪地上，有一串串高低不平的足印。

③他文化水平不高，却在工地醒目的地方立起一块黑板，用他笨拙的字迹，将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面，虽然版面不很美观，却很受工友们的欢迎。

④别人有困难他跟着着急，别人高兴他跟着快乐，别人痛苦他也跟着痛苦。一次，一个工友半夜发烧，他背着工友顶着风雪去医院，跛着腿跑来跑去，整整陪护了三天。工友病愈出院了，他却病倒了，一病就是一星期。

⑤大凡地位卑微的人头就扬不起来，位尊显贵的人头就低不下去。李忠义却在命运面前不低头，也从不抱怨生活对他的不公。他充实地、忙忙碌碌地打发每一天，用他炽热的胸膛温暖冬天，用他辛勤的汗水融化冰雪。一次，工会到工地放露天电影，放到一半时，风把银幕掀落，正在大家焦急之时，只见一个笨拙的身影，蹬着梯子攀上柱顶，吃力地把银幕重新拉好。电影又重新放映，场内响起掌声。

⑥可就在那个冬季的一天，李忠义值了一宿夜班，不知是过于劳累，还是那天风雪太大，经过一个无人值守的铁路道口时，竟被呼啸而来的火车刮倒，被人发现送往医院，已经无救了。一个普通而平凡的生命，在一个朦胧的冬晨消失了。

⑦送别的那天，工友们都来了，他们穿着汗渍的工装，甚至有的还背着工具，戴着安全帽，他们要最后送他一程。悼词说的是什么他们没有听到，哀乐从哪里飘来他们没有听到，只听任奔涌的泪水顺颊而下，淋湿了衣衫，打湿了脚下的土地。李忠义需要休息了，他安详地合着双眼，那花白的头发在人们无尽的哀痛中，似乎还在微微抖动，像一朵成熟了的蒲公英，随风飘洒。

⑧他的生命太短暂了，没有壮怀激烈；他的身份太普通了，没有光华闪烁；他的业绩太平凡了，没有风云叱咤。李忠义是一个工人，但更是一个好人，在工友的心中，他就是一座山、一条河。

⑨天空就像一个和谐的大家庭，那么多的星星亲密地依偎在一起，不管大的小的、远的近的，谁也离不开谁，就是云彩遮住了它们，它们也会躲在后面熠熠发光。

⑩天空没有多余的星星。

注：①蒲公英：多年生草本植物，种子带有白色软毛，成熟后会借助风力飘洒到各处繁殖。

1.文章开篇写道“李忠义是一个工人”，意在告诉读者，他是一

个               而              的人。

2.文章③④⑤段写了李忠义做的哪几件小事?（用简洁的语言概括）

3.如何理解第⑦段画线句子的深层含义?

4.为什么作者说李忠义在工友心中，“就是一座山、一条河”?

5.你是如何理解文章标题“天空没有多余的星星”的?

Answer

1.普通平凡

2.坚持出黑板报 背着生病工友去医院并陪护 风中拉好银幕

3.暗示李忠义的美德像蒲公英的种子一样四处飘洒，在人们心中生根发芽。

4.李忠义的善举和美德，使他的形象像山一样高大，使他的深远影响，像河水一般长流。

5.天空中每颗星星都有自己的位置、价值；一个人不管多平凡，但在社会大家庭中，只要他认真地工作、生活，就都会有各自的价值。（社会是一个和谐的大家庭，人们彼此需要，每个人都有自己的位置，即使再平凡，只要努力，也都能实现自己的人生价值。）

【解析】

1.

试题分析：本题考查学生对人物形象的分析能力。分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止、文章对人物的各种描写等来整体感知的。概括时要做到既全面，又要突出重点。

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：本题考查学生对文本内容的概括能力。概括式要注意记叙文的六要素的提取，先提炼出“某某干什么”或“某某怎么样”的形式，再补充需要强调的时间、地点、结果即可。第③段主要就是写李忠义坚持出黑板报这件事。从第④、⑤段中的“一次”这里可知，文章开始记叙事件，再对这两件事进行概括便可。第④段就是写李忠义背着生病工友去医院并陪护。第⑤段写的就是李忠义在风中拉好银幕的事。整理概括这三点便可得出答案。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

3.

试题分析：）此题考查理解句子的含义。解答此类题目首先要抓住句中的关键词语进行分析，再看句子是否运用了修辞手法，最后联系句子的前后语段或文章内容来分析句子的意思。此句中运用了比喻的修辞手法，将李忠义花白的头发比作了蒲公英，此句中要抓住“蒲公英”这个关键词语，“蒲公英”本身具有顽强的生命力，它可以借助风力到处飘扬和繁殖，那么再联系文章内容可知，李忠义一直热心为大家服务，一直服务到生命的最后一刻，他人虽然去世了，但这种为人服务的美德（品质）就像蒲公英一样到处飞扬，在人们的心田中生根发芽。整理一下便可得出答案。

考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为D。

4.

试题分析：本题考查学生对文中句子含义的理解能力。仔细阅读文章，理清故事情节，了解李忠义的性格和人品，他的善举和美德，使他的形象在工友心中像山一样高大，使他的深远影响，像河水一般长流。

考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。

5.

试题分析：文章标题含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析，表层含义即文章的字面含义、内容；深层含义即引申义、比喻义、象征义。此题也是从这两个角度分析，表面含义指的是天空中的星星都有自己的位置；深层含义用的是比喻义，即每个人不管多么平凡，但只要认真地工作生活，就会有各自存在的意义和价值。

考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。