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小石潭记 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小...

小石潭记

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

1.本文选自《     》,作者是     ,曾被贬为永州司马,在此期间写下了有连续性的山水游记8篇,合称为《       》。

2.解释下列加横线字词。

①以其境过           

②水尤冽:                      

③俶远逝:              

④隶而者:            

3.请用原文回答

(1)写水声清脆悦耳的句子是:                            

(2)既写出小石潭的氛围又反映出作者心境的句子是:                    

4.翻译下列句子

(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

译:                                                                         

(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

译:                                                                        

5.文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,这“一乐一忧”似难相容,该如何理解,本文主要的感情基调是什么?结合写作背景,作简要说明。

(1)                                                                

(2)                                                                 

 

1.《柳河东全集》 柳宗元 《永州八记》 2.①凄清,冷清 ②清凉 ③忽然 ④随从 3.①如鸣佩环 ②凄神寒骨,悄怆幽邃 4.①潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动没有什么依托似的。 ②向小石潭的西南方望去,(溪流)曲曲折折,一段看得见,一段又看不见。 5.乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦忧伤是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。 【解析】 1. 试题分析:这是一道考查文学常识的题目,每一位中学生都应该掌握一些古今中外著名作家的基本情况,这就需要同学们在日常学习时注意积累背诵。“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野,加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。《永州八记》是唐代文学家柳宗元被贬为永州司马时,借写山水游记书写胸中愤郁的散文。 考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。 2. 试题分析:文言文阅读的重点在于文言实词的理解。文言文用单音词表达,现代汉语则用双音词表达。双音词是在文言文单音词的基础上发展演变而来的,我们学习文言文,就可用组词的办法来确定文言实词的意义。组成双音词后,再根据文意来确定文言实词的含义。“从”在这里是名词,“随从”的意思。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 3. 试题分析:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点语句的翻译。“如鸣佩环” 意思是好像玉环玉佩相碰击发出的声音,体现了水声的清脆悦耳;“凄神寒骨,悄怆幽邃” 意思是感到心情凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤气息,表现了作者在贬居生活中孤凄悲凉的心境。 考点:筛选文言文的信息。能力层级为C。 4. 试题分析:文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点。“可”是“大约”的意思;“斗”“蛇”在这里是名词用作状语。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 5. 试题分析:此题考查学生对文章内容的理解,对作者思想感情的把握。回答此题时,需要掌握句子翻译,把握文章内容,从而理解文章内容,体会作者的感情。《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。水之清,鱼之乐,终于给作者带来了片刻的欢乐。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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