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阅读下文,回答问题。 多翻几个个儿就熟了 ⑴我的少年时光很短,最起码我自己这样认...

阅读下文,回答问题。

多翻几个个儿就熟了

⑴我的少年时光很短,最起码我自己这样认为。

⑵我说它短,是因为本该去享受的少年时光,被我自己掐断了。

⑶因为学习成绩一直很好,也因为我的倔强和高傲,中考的时候只报了唯一的一个志愿,那就是重点高中。我对所有人说,重点高中是我的囊中之物。结果老天弄人,差三分而败北。那一刻,仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首,纷纷刺向我,让我无处可逃。

⑷老师来劝我重读,父母也劝,可是我哪里还有脸回到学校,除非让我戴上一个大大的面具,用来遮羞。

⑸我没有选择重读,而是走了另外一条坎坷的路——自学。

⑹那时候的我经历着“最落魄”的青春。我的语老师刘季夫知道后,让我加入他的文学社,鼓励我进行文学创作,那是我最早接触文学,一篇篇小文章经过他的修改,在当地的小报上发表,从此,我的文学之路开始了,虽然艰辛,却无比欣慰。在最苦的时日里,在那个冷冷的西屋里,我的手,因为长时间拿笔,被冻成了馒头的形状。

⑺总是母亲起床做饭的时候,我睡下。像路遥一样,我的早晨,也永远都是从中午开始。

⑻可是后来季夫老师生了病,文学社解散,我的世界一下子又暗了下去。

⑼母亲倒是支持我,她说,既然选择了这条路,就坚持走下去吧。坚持,这是母亲最本真的鼓励吧,没有一点煽情的意味。“不过,”母亲接着说,“买稿纸和邮票的钱要你自己去挣来。”

⑽是啊,不工作,一直这么靠父母养活,我心里也愧疚,一咬牙去了父亲的工厂当了一名学徒工,白天工作,夜里写诗,靠着一种青春的激情,竟不觉得累。

⑾只是,我投出的稿子总是泥牛入海无消息,让我不禁有些动摇了。

⑿还是母亲,还是不带半点煽情味道的鼓励:“哪有那么容易成功的事儿,坚持住,总会有成果的。”

⒀我便选择继续坚持写下去。那个时候,喜欢看书,可是家里那几本书都已经读得稀烂,做梦都是关于偷书的梦,梦见自己偷偷地潜入书店,把书店里的好书装了满满几麻袋偷走,睡梦中露出贪婪的微笑。

⒁和母亲说起我的梦,母亲笑笑没说什么,周末的时候,领我去书店,让我挑喜欢的书。我不敢相信,吝啬的母亲为了鼓励我写作,竟然可以给我买那么多的书。《悲惨世界》、《复活》、《约翰·克利斯多夫》等等名著都是在那个时候与我抱了满怀的,我如饥似渴地读着,忘我地走进小说的世界里。从雨果的《悲惨世界》中,我知道了原来人间还有那么巨大的苦难和不幸,人如果要作恶,可以恶到什么地步,而人如果决心行善,又可能产生多么伟大的精神力量;从托尔斯泰的《复活》中,我学会了用解剖刀一般锋利的目光审视周围人们的道德,同时也用严格的尺度审视自己的心灵;从罗曼·罗兰的《约翰·克利斯多夫》中,我感受到友谊的温馨、爱情的迷人和牵魂动魄、艺术的价值和力量……

⒂我的文学之路从那个时候开始变得坚实了许多。

⒃又一次收到退稿的时候,我耷拉着脑袋,不敢面对母亲热切期望的眼神。正是年底的时候,母亲在灶台上给我们炒花生果,一边炒,一边对我说,不急,你看这花生果,要多翻几个个儿才能熟呢!人不也一样吗?受些煎熬和苦楚,有啥大不了的!

⒄我深有感触,是啊,有啥大不了的,我还不信,我的文字变不了铅字呢!

⒅终于,一年后的某一天,我的文章终于发表了,而且还是《散文》这样的大杂志。母亲向我表示祝贺的方式一样没有半点煽情意味,只是递给我一把炒好的花生果。我剥了皮,吃了一个,真香,炒得恰到好处。

⒆这一次母亲没有说话,但我永远记住了母亲关于炒花生果的那一段妙语:多翻几个个儿就熟了。

⒇是啊,迷茫、困惑……什么都不要怕,要成长,要成熟,就得在生活的热锅里多翻几个个儿呢!

1.给下列划线字注音

强(       ) 情(       ) 愧疚(        ) (         )

2.请从修辞的角度,分析“那一刻,仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首,纷纷刺向我,让我无处可逃”一句的表达效果。

3.“从此,我的文学之路开始了,虽然艰辛,却无比欣慰。” 此句中的“艰辛”和“欣慰”是作者的直接感受,在文中作者分别针对哪些事有感而发的?

4.“我”的文学创作离不开母亲的多次发自内心的真诚鼓励,请在文中找出母亲鼓励“我”的话,并写下来。

5.阅读文章第⑻~⒅段,列举出“我”在文学道路上的诸多经历。

6.多翻几个个儿就熟 这是母亲关于炒花生果的一句妙语,作者将这句永远铭记在心的话在文中多次重复,并拟为文,有何用意?

7.作者的文学之路坎坷不断,当然是有母亲的真诚鼓励,他最终取得成功。回眸成长历程,在你陷入困境的时候,是谁给了你默默的帮助和温暖的支撑,你寻到前行的希望和勇气?请你用简洁的语言写出他鼓励你的一件事。

 

1.jué shān kuì jiù xīn 2.运用比喻的修辞手法,把目光比做匕首,形象地说明了所有人看自己的眼神都充满了嘲笑和鄙视,表达了一向倔犟和高傲的我,因中考失利而失去面子和自尊的失望和痛苦的心情。 3.“ 艰辛”一是指长时间写作,手背冻的很严重;二是锦夜以继日。“欣慰”指所写的小文章能在当地的小报上发表。 4. 既然选择了这条路,就坚持走下去吧 “哪有那么容易成功的事儿,坚持住,总会有成果的。” 不急,你看这花生果,要多翻几个个儿才能熟呢!人不也一样吗?受些煎熬和苦楚,有啥大不了的! 5. 刚刚入门,老师生病,文学社解散;边工作边从事写作;投出的稿子总是不被采用时,对文学创作产生动摇;一年后,我的文章终于在散文这样的大杂志上发表。 6. 此句出自母亲之口,语言质朴,即是行文线索,又蕴含深刻含义,表层含义:炒花生果,要多翻几个个儿才能炒得恰到好处。深层含义:说明每个人的成长过程,就如炒花生果一样,不会一蹴而就,一帆风顺的。在经历过迷茫,困惑,痛苦后能够坚持下来,才能够成长,成熟,成功。 7.符合题意即可。 【解析】 1. 试题分析:给汉字拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,注音时注意易混的声母与韵母。如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,z、c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。 考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2. 试题分析:阅读全文,找到句子的位置,根据具体的语境,分析比喻手法的运用,从分析“我”内心的情感来说明语句的表达作用。 考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 3. 试题分析:本题要求梳理内容,根据题目中的答点“艰辛”和“欣慰”两点阅读全文,找到与“我”写作有关的内容,概括作答。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:注意题中的答点“请在文中找出母亲鼓励‘我’的话”,仔细阅读全文,找到相关的语句作答即可。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 5. 试题分析:本题要求“列举经历”,阅读所示文段,根据“我”所从事的文学活动,从开始从事写作、投稿、发表几个方面来概括。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 6.6】 试题分析:首先要仔细阅读全文,找到母亲所说的“多翻几个个儿就熟了”,根据具体的语境理解母亲所说的意思。从母亲想告诉“我”一个人的成长过程这点理解语句的含义。 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
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阅读下文,回答问题。

过江诸人

过江诸人,每至美日 ,辄相邀新亭,藉卉饮宴。周侯中坐而叹曰:“风景不殊,正自有山河之异!”皆相视流泪。唯王丞相愀然变色曰:“当共戮力王室,克复神州,何至作楚囚相对?”

【注释】①过江诸人 ② 美日:良辰,好天气。③不殊:没有区别。王丞相:王导。东晋元帝继位后任丞相,辅佐晋室。(qiâo):面色突变。戮力:神州:古代称中国为赤县神州,此指西晋失陷的江北地区。⑧ 囚楚:《左传.成公九年》,楚人钟仪被晋俘虏,晋人称他为楚囚。后指囚徒。

1.解释下列句子中划线词语的意思。

美日(              )      

相视流泪(                  )

2.用现代汉语翻译需爱面句子。

周侯中坐而叹曰:“风景不殊,正自有山河之异!”

3.面对“东晋迁都,偏安江城”一事,周侯等人“皆相视流泪”,而王丞相却愀然变色,从中你读出王导是怎样的一个人?

 

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阅读《陋室铭》,回答问题。

陋室铭

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

1.本文选自《全唐文》,作者是      (朝代)文学家     (人名)。

2.解释下列划线词语在文中的意思。

惟吾               谈笑有鸿儒(                 

③ 无案牍之劳形(          ) ④ 往来无白丁(                  )

3.开篇运用类比,引出文章主旨的是哪个句子?

4.作者是从哪几方面来展示自己所居陋室的面貌的?

5.“诸葛庐”是诸葛亮在南阳隐居住的草庐,“子云亭”是汉代词赋大家扬雄(字子云)的亭宅,两处居所早已闻名遐迩,作者在文中提到他们的用意是什么?  

 

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名句积累与运用

(1)无为在歧路,                 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)                 , 关山度若飞。朔气传金柝,                 。(《 木兰诗》)

(3)                                  。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪纱》)

(4)秦观的《鹊桥仙》中说:“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”王勃《送杜少府之任蜀州》一诗与此意境相似的两句诗是:                                 

(5)人隔两地,难以相从,而月照中天,千里可共,在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达此意境的诗句是:                                 

(6)在刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》中,从耳闻的角度落墨,给人展示一个犬吠人归的场面的句子是:                                 

 

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完成下列词语,将相应汉字规范地写在括号内。

    )不可及  九(     )连环  心有余(     扑(    )迷离

 

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给下列加点字注音。

求(                        

 

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