Question

阅读下面的一段话。

①通过一个多月的语文学习，使我认识到 [A]优秀的文学作品传达着人类的chōng jǐng和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。②在老师的引领下，我cháng   yáng 在浩淼的知识海洋里。③阅读优秀的文学作品，亲近文学，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。

1.根据拼音写汉字。

chōng jǐng                     cháng  yáng              

2.在横线A处填上正确的标点符号。

A处的标点是       。

3.语段中有两个句子有语病，请提出修改意见。

(1)第    句：                                                                    

(2)第    句：                                                                    

Answer

1.憧憬 徜徉

2.逗号

3.第一句，删除“通过”或“使”；第二句，将“徜徉”改成“航行”。

【解析】

1.

试题分析：根据拼音写汉字，首先要读准拼音，注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，平舌音和翘舌音的区别，再结合语境判断。写汉字时注意不要写错别字，区别同音字形似字的偏旁部首的易错点。并注意根据词句的语境来判断。本题中的“憧憬”两字都是竖心旁，不要错写成其它偏旁；“徜徉”两字都是双单人旁，不要错写成单人旁。

考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

2.

试题分析：分析句子中分句之间的关系，了解常用标点符号的用法，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。本句A处前句意思没有表达完整，所以用逗号。

考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。

3.

试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。第一句句子“通过……使……”这样的表述，使句子缺少主语。第二句“徜徉”意思指在地上行走，不符合句子中“海洋”这一喻体的意义。

考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。