阅读下面这首诗。
纳凉
秦观
携杖来追柳外凉,画桥南畔倚胡床。
月明船笛参差起,风定池莲自在香。
【注】胡床,一种可以折叠的轻便坐具。
1.前两句,“ ”字表达了诗人寻觅清凉之地的愿望。“倚”字写出了诗人 的心境。
2.“风定池莲自在香”寄寓了诗人怎样的志趣(人生态度)?
学了本册语文第一单元,老师想请学生以“我爱文学”为主题出一期手抄报。请你设计两个 与文学相关的栏目,并写出栏目名称。
栏目一
栏目二
用课文原句填空。
(1)心中的风雨来了, 。《母亲》
(2)我仍是不灰心的每天的叠着, 。(《纸船》)
(3)这是你至爱的女儿含着泪叠的 , 。(《纸船》)
(4)深红的果儿,和青年说:“ !” (《嫩绿的芽儿》)
(5)已得履,乃曰:“ ”。 。(《郑人买履》)
(6)人曰:“何不试之以足?”曰:“ , 。” (《郑人买履》)
阅读下面的一段话。
①通过一个多月的语文学习,使我认识到 [A]优秀的文学作品传达着人类的chōng jǐng和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。②在老师的引领下,我cháng yáng 在浩淼的知识海洋里。③阅读优秀的文学作品,亲近文学,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。
1.根据拼音写汉字。
chōng jǐng cháng yáng
2.在横线A处填上正确的标点符号。
A处的标点是 。
3.语段中有两个句子有语病,请提出修改意见。
(1)第 句:
(2)第 句:
阅读下面的材料,按要求作文。
文学,一个多么美丽而充满诗意的词语啊!一抹多么绚烂而迸射活力的风景啊!亲近文学,你的生活会洋溢欢笑;走进文学,你的理想会蓬勃生长;沉醉文学,你的生命会飞扬华彩。
同学,你读文学名著吗?你有一个美丽的文学梦吗?那么,把你的文学梦想告诉读者,把你与文学名著的故事与大家分享吧!请你以“我与书的故事”为题,写一篇600字左右的记叙文。
写作要求:(1)文中不得出现真实的人名、班级;
(2)除诗歌外,文体不限
(3)字数600字左右
(4)书写要正确、规范、美观。
美文赏读:
给大象留水
胡征和
非洲肯尼亚南部有一个叫桑布鲁的村庄,村庄旁有一条叫米尔吉斯的河流。河水滋润着村庄,让桑布鲁人世世代代在这里生息繁衍。可近些年来,随着沙漠化的日益严重,水量急剧减少,直至干涸。
有一年,8个月竟滴雨未下,米尔吉斯河顿失往日的滋润,干涸得与沙漠连成了一体,不分你我。桑布鲁人以放牧骆驼为生,在这样极度干旱缺水的日子里,寸草难生,骆驼们断粮了。于是,村庄首领勒马一声令下,村民们领着驼队浩浩荡荡地出发了,目标是离村庄更远的沙漠深处,到那里去放牧,因为那里有他们心爱的骆驼所需要的新鲜植物。
远离家园,行走在干涸的河床上,勒马他们所带的饮用水很快没有了。对于桑布鲁人来说,水是最宝贵的东西,即使骆驼也不能这么长时间不喝水。勒马知道,其实水就在他们行走着的河床下面,但他不知深浅,一时也找不到水。然而,勒马并不着急。等到夜晚,他从容地让村民以及驼队睡下,因为他知道,自有另外的夜行者会为他们探水,找到水源。
这个夜行者,就是生活在这一带的大象。大象一天要喝100升水,岂能无水?而大象找水往往是在晚上。万籁俱寂的时候,夜行者大象行动了。它们慢慢地行走在枯萎的河床上,低着头,用长长的鼻子在河床表层不停地扫描。大象的鼻子嗅觉特别灵敏,几百米远它们就能闻到来犯者的异常气味,还有不为人知的是,它们的鼻子能嗅到地下水,在夜间没有干扰的情况下,嗅觉更灵敏。这群体型巨大的探水者,在河床上嗅来嗅去,能准确地辨别哪里的地下水层离地表最近。先嗅到水的大象会兴奋地叫唤起来,招来同伴,聚在一起,纷纷用长鼻子挖河床,三下五除二,就见泉水汩汩。喝足了,它们才又扇着大耳,甩着短尾巴继续夜行。
第二天清晨,勒马让他的驼队沿着大象的足迹前进。因为大象会帮人的,它们找到水源喝足水后,会沿途留下粪便。只要沿着它们的粪便走,很快就会在河床上找到水。当骆驼在沙漠深处饱饮过后,蓄积了足够的能量,勒马又带着驼队往村庄赶。
村庄里有一口深井,勒马他们回来的第一件事就是下到井里,打起宝贵的井水,不光是要给村民和骆驼痛饮,更忘不了回报在荒漠里帮助过他们的大象朋友。他们把打起的水放到外面木制的长长的水槽里,给夜晚路过的大象喝。桑布鲁人有一个信念,要将生命带给每一种生物,最不能忘记的是那些夜间的探水者,如果没有它们,驼队就不可能在远离家园的荒漠里生存下来。
给大象留水,使桑布鲁成了大象不愿远离的地盘,大象与人相互支撑,顺利度过极旱的难关。如今,只要碰上干旱,桑布鲁就会上演一幕人与动物和谐相依的喜剧。
1.“可近些年来,随着沙漠化的日益严重,水量急剧减少,直至干涸。”文章开篇交代桑布鲁村庄的现状有什么作用?
2.大象是如何帮助桑布鲁人的?桑布鲁人又是如何报答大象的?
3.本文桑布鲁人是怎么样的人? 每年的10月4日是“世界动物保护日”, 桑布鲁人告诉我们如何对待动物?