阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
屠呦呦与两名外国科学家共同获得了2015年的诺贝尔生理学（医学）奖。她多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是发现新型抗疟（ ）药青蒿（ ）素。在国内，屠呦呦因为没有bó（ ）士学位、留洋背景和院士头xián（ ），常年被戏称为“三无”科学家。
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根据要求作文。
悟，是了解，是领会，是觉醒。悟是混沌打开后的豁然，悟是困惑消解后的释然……
“问渠那得清如许，为有源头活水来”是悟；“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”是悟；“欲穷千里目，更上一层楼”是悟……
悟需积累，没有长时间知识、情感的积蓄，就没有顷刻间心领神会的开怀；悟要用心，心思所至，可悟文、悟画、悟旋律，可悟情、悟理、悟人生……
请以“悟”为题目，写一篇文章。
要求：（1）文体自选；（2）不少于600字（写成诗歌不少于16行）；（3）不得套写、抄袭（包括本卷中的材料）；（4）文中不得出现与本人有关的真实的地名、校名、人名等。
根据要求，完成任务。
阅读下面一则搜狐网上的短讯，请你以温州文学社联盟的名义，就曹文轩荣获“2016年国际安徒生奖”写一封祝贺信。
以文学的名义:祝贺曹文轩荣获国际安徒生奖
2016年“五四”前夕，“祝贺曹文轩教授荣获2016年国际安徒生奖畅谈会”在北京大学中关新园隆重举行，与会嘉宾对曹文轩教授荣获国际安徒生奖表示了诚挚的祝贺，并就青春文学在中国未来前景进行了畅所欲言的座谈。
原北京大学校长、中科院院士周其凤教授指出，曹文轩的《草房子》获得国际安徒生文学奖，这既是中国文学的骄傲，也是北京大学的骄傲。这个奖项的获得，既是对中国作家能力的承认，也是对一种文学理念的褒扬，我们应该在文学上坚持我们的“中国作风、中国气派”，发出中国人自己的、独特的声音。这就是“能写一手好文章，这是一个人的美德”另外一层意义。
曹文轩教授对与会嘉宾和主办方表示了由衷的感谢。他深有感慨地说，我获得安徒生这个奖,只是一时的事情，很快就会过去了。而作为一个作家，如果写不出东西，你就什么都不是。他特别提醒青少年：在写作的时候，不能只顾天马行空地想象，更需要深入挖掘灵魂，学习与世界对话，不仅要在激情中感受自我，更要思考中找到现实，成为一个真正意义上的写作者。（有删改）
要求：①可合理使用以上材料；②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；③120字左右；④不得出现自己真实姓名等。
岑文本①初仕萧铣②。江陵平，授秘书郎③，直中书。校省李靖骤称其才，擢拜中书舍人，渐蒙恩遇。时颜师古谙练④故事⑤长于文诰，时无逮，冀复用之。太宗曰：“我自举一人，公勿复也。”乃以文本为中书侍郎，专与枢密。及迁中书令，归家却有忧色。其母怪而问之，文本对曰：“非勋非旧，滥登宠荣，位高责重，古人所戒，所以忧耳。”有来贺者，辄曰：“今日也，受吊不受贺。”江东之役，几所度支，一以委之，神用顿竭。太宗忧之曰：“文本与我同行，恐不与我同反。”俄病卒矣
（选自刘肃《大唐新语》）
【注释】①岑文本（595～645），人名。②萧铣（583～621），隋末起兵重立梁国号，建都江陵（今湖北省江陵市）③“秘书郎”“校省”（检校中书省）“中书舍人”“中书侍郎”“中书令”，均为唐朝时的官职。④ 谙练：熟练。 ⑤故事：旧制，旧例。⑥神用顿竭：精力耗尽。
1.解释下列句中加点的词。
（1）冀复用之 （2）及迁中书令 .
（3）其母怪而问之 （4）俄病卒矣 .
2.用“／”给文中画线句断句。（限断3处）
时 颜 师 古 谙 练 故 事 长 于 文 诰 。
3..下列文句翻译不正确的一项是（ ）
A．江陵平，授秘书郎。 译文：江陵平定后，岑文本进入朝廷被授予担任秘书郎一职。
B．我自举一人，公勿复也。译文：我自己举荐一个人，你（颜师古）就不再担任原职了。
C．今日也，受吊不受贺。 译文：今天呀，我只接受你们的安慰，不接受你们的祝贺。
D．非勋非旧，滥登宠荣。 译文：我既不是功臣，又不是皇上旧臣，是乱用职权得到恩宠。
4.下列对文中“岑文本”这个人物解说不正确的一句是（ ）
A．岑文本当上中书侍郎，原因之一就是唐太宗不想让颜师古官复原职。
B．岑文本被举荐到中书令后反而感到忧虑，可见他不是狂妄自大的人。
C．岑文本一直都在唐朝当官，竭尽所能劳累过度，多次受到朝廷的奖赏。
D．岑文本被提拔任用后，其后半生可用“鞠躬尽瘁，死而后已”来概括。
古诗文阅读
菊花 [唐]元 稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
1.第一句“绕”字写出菊花 的景象，第二句“绕”字写出诗人赏菊时 的情态。
2.陶渊明“独爱菊”，元稹“偏爱菊”，“菊花”寄托了诗人怎样的情感？
文章为思想而写
梁 衡
（1）人们为什么写文章。可以有很多目的。比如，为了传递信息，传播知识，为了创造艺术，创造美感。但还有更深一层，就像开矿一样，是为了开采新的思想，交流新的思想。
（2）我曾写过一篇文章，提出散文美的三个层次。第一层是描写叙述的美，写景，状物，述事，传播信息、知识等，求的是准确、干净。第二层是意境之美，即要写出感觉、感情、美感。第三层是哲理之美，即要写出新的思想。这种美在文学作品中有，在许多政论、哲学和科学论文甚至讲话中都可找到。只要有新的思想，就有美的魅力。我们平时看报纸，读社论，听讲话，大部他时候留下的不深，就是因为这些文章讲话只到了传递信息、决定指示这一层，还没有给人以新思想。而一篇文章或一篇讲话中有了新思想的火花，便如闪电划过夜空，你会有永久的记忆。
（3）细想一些古文名篇所以能留传下来成为经典，除有艺术之美外，大都是因为它道德说出了一种前人没有说出的新思想。可以说裹藏在文章中的思想，是这些文章在人们头脑里代代繁殖的种籽。当然，光有种籽的颗粒还不行，还得有茂盛的枝干花叶。所以文章还得有文采，还得有前两个层次的衬托。作为文学作品，如果三个层次都达到了便是不朽好文。比如《岳阳楼记》，有洞庭湖景色的描述之美，有作者由此引发的是意境之美，而最后又推出作者独自悟出的思想“先天之忧而忧，后天下之乐而乐”，达到了一种哲理之美。这篇文章所以能流传千古，气贯百代，老实说，主要是因为这句话，这一个新思想。
（4）人们可许会问，社会上每天文章千千万，哪能篇篇都有新思想。是的，许多文章只是完成着传递消息、传播知识、讲述故事的任务。作为一般人，这就够了。但作为作家、思想者，这却不够，他必须使自己的文章有新思想，要挖出别人没有表述过的思想。对这种新思想的追求就铸炼新词新句一样，务求个性，务求最新。“语不惊人死不休”，篇无新意不出手。因为你是弄文章的“专家”，当然就与其他人的文章不同。就像跑步，一般人快点慢点无所谓，而短跑运动员则不同，他必须跑出比别人快的成绩。因为他是专门干这个的。同理，文章中新思想才是作家生命的增长点。
（选文有删节）
1.结合上下文，说说第（3）段中加点词语“种籽”和“枝干花叶”的含义。
2.作者认为“文章为思想而写”，结合文章有关内容，谈谈自己在写作上所悟出的道理。
