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阅读下面选文。 中国人的“忍” (1)“忍”字头上一把刀。每个耳聪目明的中国人或...

阅读下面选文。

中国人的“忍”

(1)“忍”字头上一把刀。每个耳聪目明的中国人或许都听过这句话。

(2)孔夫子说,“小不忍则乱大谋”;孟夫子说,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。圣人们强调,为人做事,万般皆需忍受、忍耐。

(3)中国人因忍字而得以百炼成钢的数不胜数,因逞强好胜而走麦城的也不少。唐代高宗时,张公艺不仅位九世同堂,人生如此圆满,引得皇帝也羡慕,遂问其秘诀,张公艺在纸上写下“一百个忍字”。高宗喟叹,原来如此。大家耳熟能详的韩信,他早年能忍胯下之辱,终成大业,真个是“无度不丈夫”;后来却张扬高调,浑然忘记了“忍”字,颇有些“庸人得志”,最后横死吕后之手也就不冤。

(4)“吃得苦中苦,方为人上人”。为了遥想中的绚烂未来,人们忍受着当下的种种不堪,人们夸赞着“忍”,绝口不想提心中暗暗怀想的他日之收获;若百忍后仍不能得道,自然也会有诸多温润的慰藉理由。

(5)英国哲学家罗素在其《论中国人的性格》一文中说,“中国人的性格的另一最大特点,是喜欢妥协,易屈服于公众舆论。”封建社会官场中的“见风使舵”,生活细节的“防患于未然”,平头百姓们普遍存在的谨小慎微、办事圆滑等特点,皆可在各怀心事的“忍”字上找到源头。罗素由是感叹,“没有什么能比中国人的忍耐性更令欧洲人吃惊的了”。

(6)一个忍字,两副面孔。一面是温和下的良善,一面是摇摆中的功利;有些人得道,有些人中毒。鲁迅笔下的冷漠看客,便是一“忍”成痴,浑浑噩噩,麻木不仁,无异于行尸走肉。忽然明白了鲁迅的可贵,只因他在崇尚忍耐的国度,居然可以从来不忍。

(7)“忍”字头上一把刀---“每临大事有静气”为了一个远大的目标,暂时的隐忍蛰伏自是上策,然刀为利器,久忍终恐伤人。

(8)忍该忍之事,说当说之话,为比为之事。

1.本文的主要观点是什么?

2.选文第三段除了举例论证外,还运用了什么论证方法?它有何作用?

3.第二段结尾处的“忍受”、“忍耐”两个词语是否重复累赘?为什么?

 

1.忍该忍之事,说当说之话,为必为之事。 2.还运用了对比手法,对比了忍的成功和不忍的失败,鲜明地证明了该忍时候要忍的道理。 3.不重复。“忍受”是把痛苦磨难等勉强地承受下来。“忍耐”是把痛苦的感觉和想发作的情绪抑制下来。 【解析】 1. 试题分析:议论文中,论点是作者发表的主要观点。论点通常在标题或文首或文尾的位置,联系全文找到作者概括性(提领或总结)的表达主要观点的“议论句”,即是论点,或者根据作者的分析所说的道理来概括其观点。本文是在文尾处总结得出论点。 考点:分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:首先要了解议论文有哪些论证方法及它们的特征,论证方法除了举例论证外,在讲道理方面还有比喻证论、引用证论、类比论证以及正反论证等。根据具体内容判断。阅读所示文段,即可了解作者将忍的成功和不忍的失败进行对比来说理。 考点:分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:本题是要求辨析近义词,根据所学积累,了解两词的本义,再结构语境理解两词表达意义的不同。 考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。
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根据要求默写古诗。

(1)                          ,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

(2)疑怪昨宵春梦好                    。(晏殊《破阵子》)

(3)                   ,岁晏有余粮。(白居易《观刈麦》)

(4)臣本布衣,                    。(诸葛亮《出师表》)

(5)                   村南村北响缲车。(苏轼《浣溪沙》)

(6)                     ,拾此充饥肠。(白居易《观刈麦》)

(7)范仲淹《渔家傲·秋思》中表现将士们思念家乡但又未立功难返的句子是“               

(8)李清照《武陵春》中写“愁”思别有新意的两句是:                                  

 

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课内外文言文阅读能力考查

【甲】宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 (节选自《出师表》)

【乙】晏子为齐相,出。其御①之妻从门间而窥。其夫为相御,拥大盖,策驷马②,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去③。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相④齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念⑤深矣,常有以自下⑥者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,自以为足。妾是以求去也。”

其后夫自损抑⑦。晏子怪而问之,御以实对⑧。晏子荐以为大夫。

【注释】①御:马夫。 ②驷马:四匹马拉的车。 ③去:离开,这里指离婚。④相:担任国相。⑤志念:志向和思考的东西。⑥自下:谦虚。⑦自损抑:克制自己,保持谦卑。⑧对:回答。

1.解释加横线词语。

1)是以先帝简拔以陛下(      )

2)悉以之(     

3优劣得所(        )

4意气扬扬(      )

2.翻译下列句子。

(1)将军向宠,性行淑均,晓畅军事。

2)今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。

3.诸葛亮和晏子都是古代名相,结合选段,用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。

 

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下列选项判断不正确的一项是(      

A小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的而具体环境这三个要素。其中故事情节是主要要素。

B“每一个共产党员都不要忘记自己身上的责任。”这句话的主干是“共产党员不要忘记责任”。

C“不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”这句话运用设问的修辞手法。

D词又称“长短句”,句式长短不一,是唐代兴起的一种文学样式,到了宋代,词的创作进入全盛时期。

 

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将下列五句话填在横线上,顺序最恰当的一项是(    

①我们认为,阅读由于其自身的无功利性和纯粹性,具有一种与生俱来的公益性。

②通过阅读能够帮助受助者获取资讯、增长知识、舒缓情绪,从而促进受助者自我调节、克服困难、摆脱困境、实现自我,这也是一种慈善。

③阅读是信息获取的最便捷、最有效的手段,是知识积累的最直接、最主要的途径,是心灵抚慰的最快速、最深层的方式。

④因此,推广阅读,就是推行慈善,阅读推广应该成为公益慈善的基本模式。

⑤由此可见,阅读推广是实现公益慈善的有效途径,也是公益慈善活动一种的新的生发点和探索。

A.③①④②⑤   B①④②⑤③   C③②①④⑤   D①②④③⑤

 

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下列句子中没有语病的一项是(   

A目前,深圳市文化市场稽查队发现在例行检查时,一些网吧接纳了未成年人

B开展优质教学,李老师的教学水平明显丰富了。

C你将你的对手变成了朋友,难道世界上还有比这更完美的战胜吗?

D情绪污染指的是一个人的心情的好坏影响了其他人的好心情。

 

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