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依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )。 ①当警方提醒市民要提高警惕,增...

依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(    )。

①当警方提醒市民要提高警惕,增加自我保护意识,学会辨识________的骗子,以免上当。

②每逢节日,看到同学与亲人团聚的场面,他总会__________,深深思念远在家乡的母亲。

③古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦称,对别人要用尊称,不能__________。

A.形形色色 触景生情 混为一谈

B.五花八门 触景生情 混淆是非

C.形形色色 睹物思人 混淆是非

D.五花八门 睹物思人 混为一谈

 

A 【解析】 试题分析:依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用排除法,先总观各项,抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。“形形色色”形容人的种类多,“五花八花”形容方法杂而多,根据第一句内容排除BD两项。第二句中的“团聚的场面”是“景”,不是“物”,所以应该填“触景生情”,答案为A。  
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考点分析:
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下列句子中划线成语使用正确的一项是(    )。

A.所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习,这是不断提升自我的二法门

B.排球比赛结束后,同学们津津乐道地谈论起球员们的表现。

C.三月撄花节期间,磁湖南岸,樱花盛开,如云如霞,游人鳞次栉比

D.几经波折后,李云飞终于找到了失散多年的弟弟,真是无独有偶啊。

 

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下列词语中没有错别字的一项是(   

A.无稽之谈   前呼后拥   涛涛不绝   先声夺人

B.前扑后继   玲珑剔透   分道扬镳  老谋深算

C.死心塌地   弥留之际   虎视耽耽   睡眼惺忪

D.声色俱厉   彬彬有礼  战战兢兢  出其不意

 

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下列词语中划线字的注音有误的一项是(    

A.沉(diàn)   (chuò)   吹毛求(cī     xiá

B.(shaò)   (xìn)    为人知(xiān)   jié

C.xiè   (qiú)  而不舍(qiè)    mí

D.祷(qí)    间(shùn)   光彩熠yì    

 

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人生就像是一条路,漫长而曲折。走过平坦的大道,就能感受到一路顺风的畅快走过崎岖的小路,能感受跋山涉水的艰难。虽有苦有甜,但我们毕竟走过。

请以“我毕竟走过”为题目,写一篇文章。

要求:①要有真情实感;

②自定立意,自选文体,诗歌、戏剧除外;

③卷面整洁,字迹端正,不少于600字。

 

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时代的萤火虫

里则林

时候老师教我们念:世界它是一幅五彩斑斓的画卷。长大了明白,那承载美丽色彩的画卷,有时可能只是一张单薄苍白的纸但是却不能影响我对这个世界的热爱。

②我上高中的时候,门口有一条热闹的街,那里全是地摊。

③那条街上,有一对盲人夫妇,起早贪黑卖鼠药。他们两个为了扩大“势力范围”,在相隔十几米的地方,各摆着一个摊位。那时他们手里各自拿着两块小竹板,时不时发出清脆的声响。

④第一年,我以为那是他们招揽顾客的方法。第二年,我觉得他们是某个秘密组织的线人,在打着摩斯密码。第三年,那天我毕业了,下午我走过那条街,经过盲人丈夫旁边时,他手里的竹板正好响起,紧接着十几米外他的妻子手里的竹板也响起来了,然后丈夫手里的竹板换了个节奏又响了起来。如此反复了几次。这时我看到盲人夫妇的脸上挂起了幸福的笑容。那笑容温暖、知足,融化在了夕阳下、晚风里。

⑤看到那个笑容我才明白,原来竹板声不是为招揽生意,也不是摩斯密码。他们也许永远不知道他们头顶上的天空有多蓝,也不知道旁边卖的花有多美,但是他们知道彼此依然相依相伴,从未走远。他们不像很多夫妻一样,能看到彼此的脸,但是很多夫妻却也不能像他们一样,看到彼此的心。他们眼里的漆黑和生活的苍白,因为彼此的温暖,变得五颜六色。这让我想起了黑暗中的萤火虫,那一个个闪烁着晶莹光华的亮点不断地在半空中划出漂亮的轨迹,在浓浓的黑暗中营造出一幅流光溢彩的立体图画。

⑥我曾经遇到一个小男孩,他每天下午6点会准时到他爸爸的小推车那里,他爸爸是卖山东煎饼的。我经过那个地方的时候经常会看到小男孩,他茫然地看着人来人往的街道,眼里总映射出一般孩子所没有的孤独。他偶尔自己在旁边玩树下的小草,偶尔趴在一张塑料凳上写作业。晚上9点多的时候,他困了,就枕着小书包睡在爸爸手推车旁的一块硬纸板上。我经过他身边的时候总是看着他,他也看着我,然后我对他眨一下眼睛,他却马上看向别处,仿佛害羞了一样。

⑦有一天晚上,一个中年男子经过,小男孩的爸爸不小心把面糊溅到了那个中年男子的衣服上。中年男子大发雷霆,指着小男孩的爸爸开始骂。小男孩的爸爸很窘迫,一个劲地道歉,脸上尽是无奈和委屈。我透过人群看到了小男孩,小男孩的眼里满是惊恐和无助,紧紧地抓着爸爸的衣角。

⑧后来中年男子终于骂舒服了,走了。小男孩的爸爸一个人默默地坐在凳子上,也许是在儿子面前丢脸了,也许是感到难过和委屈。小男孩站起来,在后面轻轻地拍着爸爸的背。小男孩的爸爸摸着小男孩的头,在远处我看到他嘴里说着什么,也许在安慰小男孩,告诉小男孩他没事。

⑨那时,我正好走到了小男孩爸爸后面,看到小男孩爸爸落寞的背影,看到小男孩爬到了爸爸的腿上,然后抱着爸爸的脖子,脸对着我。小男孩就那样安静地抱着爸爸,手轻轻拍着爸爸的背,眼睛里一扫往日的孤独,有的只是心疼。那一刻,我觉得难过又温暖。只是突然,小男孩的眼里竟然一滴一滴地流出眼泪来。小男孩咬着嘴,也许在努力忍着,不让爸爸发现,手不断交替着擦自己的眼睛。

⑩我想知道,有没有老师教这个小男孩念过“世界它是一幅五彩斑斓的画卷,上面有蓝色的天空、绿色的地,金黄的麦田上跑过一群鸭……”

⑾我曾经见过世界上最美丽的河流,是辛勤劳动的人们脸上的汗水;我也见过世界上最雄伟的山峰,是那些长满老茧却坚实可靠的肩膀;我还见过世界上最美丽的花儿,开在那些孤独却仍然微笑的人们脸上。

⑿有很多人就像这个时代的萤火虫,卑微、孤独、不被人所理解、不为人知、没人注意,但他们彼此温暖。每当你的黑夜来临,他们总会扑哧扑哧地飞到你面前,带着自己小小的亮光,在这个无边的世界里,哪怕只温暖和照亮了一平方厘米的地方。

⒀黑夜里,他们的眼睛,就像萤火虫一样美丽。

1.结合文章谈谈你对第加横线句的理解。

2.指出下列句子中“温暖”的具体原因。

(1)那笑容温暖、知足,融化在了夕阳下、晚风里。

(2)那一刻,我觉得难过又温暖

3.第六段中对 “小男孩”的描写,在内容和结构上各有什么作用?请简要分析。

4.根据全文内容,指出标题中“时代的萤火虫”的具体含义,并分析作者在文中所表达的思想感情。

 

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